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1. 初中生活即将结束,小明回想三年来的美好时光,感触颇多。以下是他分享的一些生活片段:
片段一:认真学习,积极回答问题,努力完成作业。
片段二:帮助同学解答学习上的疑惑,主动照顾生病的同学。
片段三:积极参加班级各项活动和校园文化建设。
片段四:加入志愿者团队,在马拉松比赛期间,帮助维持秩序,清洁赛道。
阅读上述材料,回答:
(1)
小明分别承担了哪些责任?
(2)
结合实际,谈谈你如何把自己培养成为一名有责任感的人?
【考点】
如何做负责任的人;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
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1. 当疫情发生之时,当危险来临之际。钟南山,一位84岁的老人;李兰娟,一位73岁的老人……是你们这样一个个,一群群可敬可佩的“逆行者”,用行动和身体在为人民的生命健康保驾护航。从他们身上,让我们再一次体会到了生命存在的意义和价值以及无私奉献的高尚情操和敢于担当的伟大精神。据此回答:
(1)
你是如何看待生命的价值和意义的,说说你的看法?
(2)
请简要谈谈我们应如何做一个负责任的公民?
综合题
普通
1. 下列行为中属于积极承担责任的是( )
A.
上学迟到,怪妈妈没及时叫醒自己
B.
考试没考好,怨试题太难
C.
注意维护自己班级卫生区,在别的班级卫生区随手乱扔垃圾
D.
打扫卫生时不小心将教室玻璃打碎,如实告诉老师
单选题
普通
2. 歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。”这句话启示我们青少年要( )
A.
对自己负责
B.
对他人负责
C.
对社会负责
D.
对国家负责
单选题
普通
3. 我们要培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。具有责任感的最起码的表现是( )
A.
对自己负责
B.
热心公益
C.
勇担过错
D.
对他人负责
单选题
普通