1.
通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识．
（1）自然界中的水几乎都属于 （混合物/纯净物）．
（2）有时我们在野外可以看见清澈的山泉水，泉水虽清澈，它也不能直接饮用，因为有可能是硬水，我们可用进行鉴别，在生活中，可用的方法来降低水的硬度．
（3）对于“既浑浊又恶臭”的脏水，我们也可将其变成纯净物．其步骤主要有：
①静置沉淀，②加明矾，③ ，④吸附，⑤蒸馏，这一系列净化处理后，将其变为较纯净的水．
在步骤②中，加入明矾的作用是： ．
在步骤③中，会用到的仪器有、烧杯、 、玻璃棒，这其中，玻璃棒的作用是 ；若经过操作③后，所得液体中仍有浑浊，其原因可能是 ；（填写字母）
a．滤纸没有紧贴漏斗内壁
b．漏斗下端未靠在烧杯内壁
c．漏斗内液面高于滤纸边缘．
【考点】
过滤的原理、方法及其应用;
水的净化;
硬水与软水;
纯净物和混合物;
