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1.
  • 甲﹑乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2 ， 计算石块的体积为V1-V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1 ， 然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。
    ​
    比较这两种方法回答下列问题
(1) 你做此实验将选择哪种做法： (填“甲”或“乙”)。
(2) 如果某同学实验读数如图1所示，则测得这块碎石的体积是 cm3。
(3) 实验后两同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是

A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确
B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确
C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确
D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确
【考点】
误差分析;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 苯是室内装修的污染物之一，人们常放置绿植来吸收苯。某兴趣小组为了研究“常见植物是否能吸收苯”，将绿植放置在密闭透明玻璃箱内，每组进行3次重复实验，获得箱体内苯浓度的数据平均值记入下表。

植物种类

苯的初始浓度（mg•L﹣1）

24h后苯的浓度（mg•L﹣1）

苯浓度下降比例（%）

无

48.6

47.8

1.6

吊兰

48.6

39.9

17.9

常春藤

48.6

12.2

74.9

绿萝

48.6

25.3

47.9

根据表格回答：

(1) 对苯吸收能力最强的植物是。
(2) 每组进行3次重复实验的目的是
实验探究题 普通
2. 小明了解到用刻度尺测物体长度时会有一些因素引起测量误差，其中刻度尺的温度变化也是引起误差的原因之一，他想通过实验研究刻度尺长度随温度变化的情况。

(1) 小明找来两把完全相同，长为20 cm的钢尺，一把放在冰箱充分冷冻，一把放在阳光下长时间曝晒，再将两把钢尺互相测量，结果发现两把钢尺的长度几乎没有差异，请写出造成这种结果的原因（写出一条即可）：。
(2)

他重新设计了如图所示的装置研究物体长度随温度变化的情况。装置中AB是粗细均匀的铜棒，COD是可绕O点转动的指针，实验时，A端固定不动，指针C端紧靠在铜棒B端，当用酒精灯给AB加热时，小明可以通过观察，分析金属棒受热时长度的变化。装置中指针设计成CO段比OD段短，这对实验现象起到了作用。
(3) 请你根据小明的实验提出一个值得探究的问题。

问题：。
实验探究题 普通