小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

1. 小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。

(1) 将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，两不是直接用酒精灯加热，目的量为了使试管内的物质；

(2) 将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是。此时温度计的示数℃；

(3) 丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”“降低”或“不变”）．第10min海波处于（选填“固”“液”或“固液共存”）态；

(4) 丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。

【考点】

熔化和凝固的温度—时间图象; 熔化和凝固的探究实验;

【答案】

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实验探究题困难

1. 小雨同学看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒盐，她想：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，她进行了下列探究过程：

她用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水分别制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度变化曲线（①纯冰、②淡盐冰、③浓盐冰）。

(1) 在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图甲所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法，你选择的方法是（选填“A”、“B”或“C”）装置；（实验环境温度大约是10℃）

(2) 根据曲线图可知：利用盐水制成的冰（选填“是”或“不是”）晶体；

(3) 浓盐冰的熔点是，淡盐水的凝固点是；

(4) 根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以（选填“提高”或“降低”）冰的熔点；并且含盐浓度越高的冰，能在更（选填“高”或“低”）的温度下熔化；

(5) 她通过分析实验数据和图线，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越（选填“快”或“慢”）；

(6) 她想起一件事，她们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是（写出一点即可）。

实验探究题普通

2. 小玉利用如图甲所示的装置，来探究海波熔化时温度的变化规律，绘出图乙所示的图像。

(1) 图甲的实验装置应按（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装；

(2) 由图乙可知海波是（选填“晶体”或“非晶体”），海波的熔点是 ℃。海波在熔化过程中持续（选填“吸热”或“放热”），温度（选填“升高”“降低”或“不变”）。

实验探究题普通

3. 小明在探究“某固体熔化时温度的变化规律”时，所用实验装置如图甲所示，图丙是根据实验数据绘制的图象。

(1) 图乙中读取温度计示数的方法正确的是；

(2) 该实验按（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序安装实验装置；将试管放入水中加热的方法叫“水浴法”，这样做的好处是，而且温度上升较慢，便于记录；

(3) 由图象可知，物质第6min处于状态（选填“固态”“液态”或“固液共存”），固体从开始熔化到完全熔化，大约持续了min；

(4) 在石蜡、冰和松香这些固体中，熔化时温度变化特点与该固体相同的是；

(5) 如图丁是小红设计的两种探究“碘的升华”实验方案，已知酒精灯的外焰温度约为500℃，碘的熔点温度约为113℃，小红设计的这两种方案中，（选填“图1”或“图2”）的实验能更合理的说明碘的升华现象。

实验探究题普通