A丰富的人物形象能引导读者追求美好品质
B非凡的想象能带给读者奇妙的体验
C丰富的科学知识能拓宽读者的阅读视野
老舍在谈人物描写时说：“哭有多种，笑也不同，应依个人的特性与情形而定如何哭，如何笑。”表情是人物在某一特定处境下自我心理与外界社会的投射，请参考示例完成批注，要求分析下列表格中祥子表情背后的具体原因，并通过这三处比较分析社会原因。
祥子的表情
语段摘录
批 注
哭
祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！
①
从三处表情“哭”“笑”“不喜也不哭”，我们可以深切地体会到③
笑
直到这个时候，他才觉出来虎妞也有点好处，他居然向她笑了笑，一个天真的，发自内心的笑， 仿佛把以前的困苦全一笔勾销，而笑着换了个新的世界，像换一件衣服那么容易，痛快！
【示例】虎妞答应给 祥子买车，祥子很感激也很高兴。
不喜也不哭
祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的，他替人家打着旗伞：有出殡的，他替人家举着花圈挽联；他不喜，也不哭，他只为那十几个铜子，陪着人家游街。
②
你看他忍气别了师父，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声贴耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠 ， 停云住步，良久方去。
批注：这段文字运用了神态描写，值得细品。
周进 杜少卿 匡超人
请你从下列名著中任选一部，说说你从作品中读出了作家或人物怎样的信仰，并结合名著的特点和相关内容阐述你运用了怎样的阅读方法。
A．《艾青诗选》 B．《红星照耀中国》 C．《西游记》
①《红星照耀中国》
②《傅雷家书》