下图中，甲为探究种子萌发所需外界条件示意图，乙为果实形成过程示意图，请据图回答问题：

1. 下图中，甲为探究种子萌发所需外界条件示意图，乙为果实形成过程示意图，请据图回答问题：

(1) 甲图中，适宜温度条件下，三粒完整、生命力旺盛的种子中，最可能萌发的是。

(2) 乙图中，桃树经过开花、传粉和，雌蕊中的[]发育成果实，5发育成种子。

【考点】

种子萌发的条件; 果实与种子的形成;

【答案】

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读图理解题普通

1. 某兴趣小组以玉米为实验材料，探究种子萌发所需要的条件。兴趣小组设计的实验如下图，请据图回答下列问题：

(1) 兴趣小组的同学设计的实验可以构成组对照实验，探究的变量分别是，本实验的对照组是。

(2) A2与B3能否构成一组对照实验，，理由是。

(3) 该兴趣小组设计的实验有明显的缺陷，请帮他们修改实验：。

(4) 兴趣小组的同学发现了一些虫蛀的玉米，将它们种在适宜的条件下，可能萌发的有（填写字母），其它不能萌发的原因是。

读图理解题困难

图示花生的一生中几个主要阶段，请据图分析并回答问题．

(1) 不同的花生果实内种子数量有差异，这种现象在遗传学上称为．

(2) 甲图中种子萌发时所必需的环境条件是、一定的水分和充足的空气．

(3) 乙图中花生幼根生长最快的部位是．

(4) 花生果实中常有空瘪少籽的现象，主要是由于不足引起的．

(5) 依据丁图②中的种子数量推测，丙图花中子房里有2个．

读图理解题普通

如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

(1) 图中从[1]到[2]表示的生理过程是．

(2) 图中的[4]是由[2]中的发育来的．

(3) 在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自．

(4) 南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制．若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是或．

(5) 莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO₂浓度也大大增加．CO₂浓度的增加主要依赖于细菌真菌分解了有机肥中的，释放出大量CO₂ ，而分解获得的无机盐和肥料中的无机盐溶解于水中后，由根吸收，并由运输到植物体的全身细胞．CO₂浓度提高还有利于南瓜的作用．

读图理解题普通