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1. 在做铁在氧气中燃烧实验时，为什么集气瓶事先留少量水或铺一层细砂？
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;
【答案】
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普通
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1. 铁丝在氧气中燃烧实验，如图所示，试回答：
(1)
夹取细铁丝的仪器叫
，要先把铁丝弯成螺旋状的原因是
，反应属于
反应。（填基本化学反应类型）
(2)
某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请你帮助他分析一下实验失败的原因可能有哪些？（写出两条）
；
。
简答题
普通
1. 如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（ ）
A.
氧气含量越多硫燃烧越剧烈
B.
硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.
瓶底的水可以吸收生成的有害气体
D.
硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同
单选题
容易
2. 某小组使用数据采集器探究“足量铁丝在O
2
中燃烧”，集气瓶内O
2
的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法错误的是
A.
铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色物质
B.
开始采集数据时，氧气体积分数是80%
C.
铁丝停止燃烧，氧气被耗尽
D.
瓶中放少量水，防止燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶
单选题
容易
3. 下列实验现象描述错误的是（ ）
A.
红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟
B.
硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
C.
细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D.
镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体
单选题
普通
1. A~H为学习过的物质，有如图所示关系，其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②反应前后B物质的质量和化学性质保持不变。已知A为暗紫色的固体，请回答：
(1)
写出物质的名称或化学式；A
；F
；B
。
(2)
写出下列反应的文字表达式(符号表达式也给分，以下相同)：③：
。
推断题
普通
2. 赏美景
(1)
惠山森林公园青山滴翠，植物光合作用产生的气体是
。
(2)
拈花湾夜晚流光溢彩，霓虹灯内充入的气体可以是______(填序号)。
A.
N
2
B.
H
2
C.
He
(3)
鼋头渚焰火表演，焰火中发生的反应之一是木炭燃烧，写出其符号表达式：
。
填空题
普通
3. 从不同角度研究物质是化学中常用的研究思路，结合“空气”，回答下列问题。
(1)
从分类角度：空气是一种
(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)
从成分角度：空气的成分按体积计算，氮气约占
。在测定空气中氧气含量的实验中，我们可以用白磷(P
4
)代替红磷，两者生成物相同，写出白磷燃烧的化学反应方程式
。
(3)
从应用角度：空气中的各种成分广泛应用于工农业生产，如镁条在空气中燃烧可用于制作烟花和照明弹，镁条在空气中燃烧的现象为
，该反应的化学方程式为
。
(4)
从环保角度：为了改善环境，下列措施不可行的是___________(填字母)。
A.
增加使用太阳能等新清洁能源
B.
发展公共交通，提倡绿色出行
C.
改进燃煤锅炉烟囱，将废气排放到高空
D.
加强空气质量检测，积极植树、种草
填空题
普通
1. 下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A.
硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B.
镁在空气中燃烧，产生苍白色火焰，生成白色烟雾
C.
红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
D.
细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
单选题
容易
2. 下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A.
硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.
红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
C.
碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.
将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
单选题
普通
3. 在化学实验中，对实验现象的观察和描述非常重要。下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A.
浓硫酸溶于水时会放出大量的热
B.
红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
C.
硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.
一氧化碳还原氧化铁固体由黑色逐渐变成红色
单选题
容易
