根据题意，回答问题。

1. 根据题意，回答问题。

(1) 和的特点是人人生来就有的，它们不是只针对某一种特定的，而是对都有防御作用，因此叫做。

(2) 在传染病流行期间应注意保护易感者，不让易感者与接触，并且进行，提高易感人群的，对易感者自身来说，应该积极参加，增强。

(3) 根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的，按照科学的免疫，有计划地给儿童，以达到、和相应传染病的目的，这种有计划地进行，简称为计划免疫。

【考点】

人体的三道防线; 人体的非特异性免疫和特异性免疫; 免疫及其功能; 计划免疫;

【答案】

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综合题普通

1. 某校学生在学习了健康地生活相关知识后，制作了《卫生保健知识手册》。如图是手册关于传染病的部分内容。请结合手册回答下列有关问题：

(1) 从传染病的角度分析，甲流病毒是引起甲型流感的。

(2) 为了预防甲流的传播，我们可以通过（任答一项）的方式切断传播途径。

(3) 注射甲流疫苗后，淋巴细胞在疫苗的刺激下产生了抵抗甲流病毒的，从而提高对甲流的抵抗力，这种免疫属于免疫。

(4) 手册中增加一项关于出血和止血的急救措施。某伤员上肢出血，血液呈暗红色，缓慢而连续不断从伤口流出，这时应压迫出血点的（选填近心端或远心端）。

综合题普通

2. 下面几幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题。

(1) 图中属于人体第一道防线的是（填字母），属于第二道防线的是（填字母），它们都属于免疫。

(2) 图中属于人体第三道防线的是（填字母），当病原体进入到我们身体内后，会刺激产生抗体，从而消灭入侵体内的病原体，这属于免疫。

综合题普通

3. 2023年秋季开学以来，甲型流感在我国进入高发期，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、咽痛、肌痛，严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是一种急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播，也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。请结合以下案例回答有关问题：

小秦在校出现发烧、流鼻涕、喉痛等特况，请假去医院看病

→

小秦到医院后，进行甲流抗原检测，结果阳性

→

治疗一周后，康复回校上课

(1) 从传染病的角度分析染病后的小秦同学属于，在小秦发病请假离开学校后，班里的同学适时对教室进行了消毒，这属于传染病预防措施中的。

(2) 经研究发现，甲流患者早期出现鼻塞、流涕等症状，是由于人体呼吸道黏膜对进入体内的甲型流感病毒的防御导致的，呼吸道黏膜属于人体的第道防线，此时的免疫类型属于（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

(3) 小秦康复后两个星期，班级里陆续有同学患甲流，但是小秦并没有被感染，这是由于小秦痊愈后体内产生了，可以将侵入人体内的甲型流感病毒清除。

(4) 为避免被感染，许多同学都去接种了预防甲流的疫苗。人体接种的疫苗相当于。

综合题普通