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1. 气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：

(1) 写出图中标数字的仪器名称①，②。
(2) 实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为，若用D装置收集氧气，气体应从管口（填“a”或“b”）进入。用E装置进行氧气性质实验时，E装置中水的作用是。
(3) 装置中既能制O2又能制CO2的发生装置是（填字母序号），用C装置收集CO2的原因是。
(4) 图中的F装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，集气瓶未装满水是否会影响实验结果（填“是”或“否”）。
【考点】
实验室常见的仪器及使用; 气体反应装置的选取; 常用气体的收集方法; 氧气的实验室制法; 实验操作注意事项的探究;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1.  如图是初中化学常用的实验室制取气体装置，请回答下列问题：

(1) 仪器a的名称是。
(2) 若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是（填序号），该反应的化学方程式是。
实验探究题 普通
2. 根据下列实验装置图，回答问题：

(1) 装置B中仪器a的名称是。
(2) 实验室用过氧化氢溶液制取并收集40mL干燥的氧气，应选择的装置是（填装置的字母序号）；其反应的化学方程式为。
(3) 实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，应选择的发生装置是（填装置的字母序号）。
实验探究题 普通
3. 请根据下列各图中有关信息，回答下列问题：

(1) 仪器a、b的名称：a，b。
(2) 若用装置A制取氧气，其反应的化学方程式。若要收集到较纯净的氧气，其收集装置应选；待收集完毕后应先，再。 某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时发现集气瓶炸裂，原因可能是。
(3) 实验制取CO2 ， 为了控制反应的发生与停止，选择最佳的发生装置是；若用G装置收集CO2气体，气体应从端(填“c”或“d”)进入。
实验探究题 普通