下列结论中正确的是（　　）

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1. 下列结论中正确的是（　　）

A. 0既是正数，又是负数 B. 0是最小的正数 C. 0是最大的负数 D. 0既不是正数，也不是负数

【考点】

正数和负数的认识及应用;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 一种面粉的质量标识为“ $\text{[math]}$ 千克”，则下列面粉中合格的有（）

A. $\text{[math]}$ 千克 B. $\text{[math]}$ 千克 C. $\text{[math]}$ 千克 D. $\text{[math]}$ 千克

单选题容易

2. 如果把向东前进10米记作＋10米，那么－3米表示（）

A. 向南前进3米 B. 向南前进－3米 C. 向西前进3米 D. 向西前进－3米

单选题容易

3. 生产厂家检测4个篮球的质量，结果如图所示，超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，其中最接近标准质量的篮球是（）

单选题容易

1. 在苏果超市，某品牌的食品包装袋上“质量”标注：500g±10g下列待检查的各袋食品中质量合格的是（　　）

A. 530g B. 515g C. 480g D. 495g

单选题普通

2. 一种大米的质量标识为“（50±0.3）千克”，则下列各袋大米中质量不合格的是（）

A. 50.0千克 B. 50.3千克 C. 49.7千克 D. 49.6千克

单选题普通

3. 中国人最先使用负数，魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出，可将算筹（小棍形状的记数工具）正放表示正数，斜放表示负数．如图①表示的是（+2）+（-2），根据刘徽的这种表示法，可推算图②中所表示的算式为（　　）

A. （+3）+（+6） B. （-3）+（-6） C. （-3）+（+6） D. （+3）+（-6）

单选题普通

1. 某粮店出售的两种品牌的面粉袋上分别标有质量为（25±0.1）kg，（25±0.2）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差kg.

填空题普通

2. 在现代生活中，手机微信支付已经成为一种新型的支付方式．如果微信零钱收入100元记为+100元，那么微信零钱支出36元记为．

填空题容易

3. 如果 $\text{[math]}$ 表示向东走 $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$ 表示.

填空题容易

1. 一辆出租车从A站出发，先向东行驶12km，接着向西行驶8km，然后又向东行驶4km．

(1) 画一条数轴，以原点表示A站，向东为正方向，在数轴上表示出租车每次行驶的终点位置．

(2) 求各次路程的绝对值的和．这个数据的实际意义是什么？

解答题普通

2. 如图，数轴的单位长度为1．

(1) 如果点A表示的数既不是正数也不是负数，那么点C表示的数是，点E表示的数是

(2) 如果点A，B表示的数互为相反数，那么点D表示的数是．除点A，B外，图中表示的数互为相反数的点是

(3) 如果点C，E表示的数互为相反数，那么如图六个点中，表示负数的点是，与原点的距离最大的点是，它表示的数是

填空题困难

3. 某中学饭堂出售一种成本价为每块3.5元的”桃李手撕面包”，售价为每块6元，

为了吸引顾客，于是张贴出了宣传海报；”桃李手撕面包”酬宾，第一周每块4.5元，第二周每块5元，第三周每块5.5元，从第四周开处每块恢复为6元，月末结算时，以每周销售200块为标准，多卖的记为正，少卖的记为负，这四周的销售情况如表：

周次	一	二	三	四
销售量	28	16	-6	-12

(1) 这四周中，最小销售量是第周．第三周销售应是元．

(2) 这四周的总盈利是元（盈利=销售额-成本）

(3) 为了拓展学生消费群体，第四周后，该饭堂又决定实行两种优惠方案：

方案一：凡来饭堂购买该面包者，每块面包附赠一包成本为0.3元的纸巾：

方案二：凡一次性购买3块以上者，其中3块按照原价销售，超过3块以上的部分可直接打九折．

若有人一次性购买7块，且只能选择其中一种方案购买，该饭堂更希望以哪种方案卖出？

解答题普通

1. 下列为负数的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. 0 D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. 杨梅开始采摘啦！每筐杨梅以5千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如图，则这4筐杨梅的总质量是（）

A. 19.7千克 B. 19.9千克 C. 20.1千克 D. 20.3千克

单选题容易

3. 下列说法正确的是（　　）

A. 一个数的绝对值一定比0大 B. 一个数的相反数一定比它本身小 C. 绝对值等于它本身的数一定是正数 D. 最小的正整数是1

单选题普通