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1. 下图是某高等动物细胞分裂示意图，请据图作答：

(1) 图中细胞都可以在器官中观察到。上图中属于有丝分裂的图像有（填字母）。
(2) 图中a、i、j细胞的名称为、、。
(3) 图c所示细胞中有条染色单体，染色体数和DNA分子数之比为。
(4) 将上图中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来（用字母和箭头表示）。
【考点】
精子的形成过程;
【答案】

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1.  下图1表示某高等动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题：

  

(1) 在图1中观察到的是性动物（器官）组织切片，其中甲细胞对应图2中的时期是，乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式有，丙细胞的名称是。
(2) 图3中代表受精作用的区段是，图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因（都相同/各不相同/不完全相同）。
(3) 下图4是上图生物的某个原始生殖细胞产生的一个子细胞，根据染色体的类型和数目，判断图5中可能与其一起产生的子细胞有。若图4细胞内b为Y染色体，则a为染色体。

  
(4) 研究发现蛋白质CyclinB3在哺乳动物减数分裂过程中发挥独特的调控作用，CyclinB3缺失的卵母细胞能够形成正常的纺锤体，但同源染色体未分离，说明CyclinB3缺失导致卵母细胞阻滞在期（填文字）。
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2.

除了捏橡皮泥、画图，用手指也可以轻松模拟出减数分裂过程如图1，先伸出双手食指代表一对同源染色体，然后将中指与食指并拢，表示染色体复制。

（1）正常情况下图中右手的中指和食指                  
A. 含有相同的遗传信息B. 含有等位基因
C. 分别来自父方和母方D. 不含有非等位基因

图2是图1后续可能的手指动作。

（2）图2中可能发生交叉互换的是________
（3）图2中能发生在第一极体的是________

雌蝗虫体细胞内染色体数为2n=24（22+XX），雄蝗虫体细胞内染色体数为2n=23（22+X）。如图3左侧是一张蝗虫细胞减数分裂过程中的照片，研究人员对其染色体进行分析后得出右侧所示图示。

（4）图照片展示的细胞名称是                  
A. 初级精母细胞B. 初级卵母细胞C. 次级精母细胞D. 次级卵母细胞
（5）图照片展示的细胞所处时期可以用图2中________手指模型表示。
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3. 如图是某种生物（2N=4）处于不同减数分裂时期的细胞示意图，请据图回答。

(1) A细胞名称是。
(2) B细胞中含有条染色单体，对同源染色体。
(3) C细胞具有个四分体。
(4) 可观察到这些分裂图像的部位是。
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