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1. 没有空气就没有生命。请回答：
(1) 写出空气中某一纯净物的用途（写一种）。
(2) 写出防治空气污染的一种方法。
(3) 写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式（写一道）。
【考点】
空气的污染与防治; 氧气的化学性质; 氧气的用途;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 看待任何事物都要“一分为二”，化学物质也是“利弊”并存。如：一氧化碳的“利”：有可燃性和还原性，可用作燃料和冶炼金属；一氧化碳的“弊”：有毒，会引起煤气中毒事故。请根据氧气的性质，列举出氧气对人类的一条“利”和两条“弊”。
(1) 利。
(2) 弊。
综合题 普通
2. 用图1所示装置研究氧气的性质，数据如图2所示。

(1) 仪器a的名称是。
(2) 结合图2分析，能证明木炭燃烧时氧气参与反应的现象是。
综合题 普通
3. “便携式制氧器”可用于家庭输氧，其工作原理如图所示。甲剂为白色固体，作制氧剂；乙剂为黑色固体，作催化剂。

(1) 当人体缺氧时，需要吸氧补充，原因是氧气能够。
(2) 甲剂溶于水生成过氧化氢，写出过氧化氢在乙剂催化下生成氧气的反应的化学方程式。
综合题 普通