1.
文明的传播、传承和互鉴，推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。
——据（宋）司马光《资治通鉴·唐纪八》编译
材料三：中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法国人发明了近代第一台造纸机，大大减少生产的工时与成本。至19世纪中叶，欧洲出现然的大机器生产，实现了造纸生产的近代化过程·。
1882年，上海一些商人购置了英国的造纸机、切纸机等，建立机器造纸厂，开始改变中国长期以来手工造纸的局面。
——摘编自潘吉星《中国造纸史》等
(1)
读材料一图，归纳中国造纸术传播的特点。
(2)
鉴于往事，有资于治道。根据材料二，概括唐太宗的治国之道。
(3)
有学者认为“文明因互鉴而发展”，请根据材料三，以造纸技术的发展为例加以论证。
【考点】
秦皇汉武、唐宗宋祖;
中国古代对外文化交流中的重大事件;
工业革命;
洋务运动;
能力提升
