下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）

1. “观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，装片的制作流程为：解离→漂洗→染色→制片。下列相关操作及目的的叙述错误的是（）

A. 解离：用药液使DNA和蛋白质分离开 B. 漂洗：用清水进行漂洗防止解离过度 C. 染色：用醋酸洋红液能使染色体着色 D. 制片：用拇指按压盖玻片使细胞分散

单选题容易

2. 为筛选观察有丝分裂的合适材料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述，不合理的是（）。

A. 选用易获取且易大量生根的材料 B. 选用染色体数目少易观察的材料 C. 选用解离时间短分散性好的材料 D. 选用分裂间期细胞占比高的材料

单选题容易

3. 制作和观察洋葱根尖细胞的有丝分裂临时装片，观察到如图所示的部分视野，其中a、b、c表示分裂期的不同时期。下列叙述正确的是（）

A. 用纤维素酶和果胶酶混合液代替解离液，同样可达到解离的目的 B. a属于前期，染色质螺旋缠绕形成染色体导致细胞中无法发生转录 C. b属于中期，此时的染色体便于观察，着丝粒排列在细胞中央的平面上 D. c属于后期，着丝粒分裂后产生的两条姐妹染色单体分别移向细胞两极

单选题容易

1. 下列有关洋葱根尖细胞有丝分裂叙述正确的是（）

A. 盐酸解离的主要目的是杀死细胞 B. 纺锤丝的成分是蛋白质，其形成与中心体有关 C. 有丝分裂末期，遗传物质不都平均分配进入两个子细胞 D. 有丝分裂中期，细胞中央出现了一个与纺锤体中轴垂直的赤道面

单选题普通

下列叙述错误的是（）

A. 盐酸解离有利于染料进入细胞 B. 秋水仙素处理能促进细胞分裂 C. 进行核型分析时，着丝粒的位置是染色体归类依据之一 D. 选择中期细胞进行核型分析的原因之一是染色体缩短到最小程度

单选题普通

3. 用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，如图为光学显微镜下观察到的视野。下列实验操作正确的是（）

A. 根尖解离后立即用龙胆紫溶液染色，以防解离过度 B. 根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检 C. 找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦 D. 向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央

单选题普通

1. 下图为显微镜下观察某二倍体生物的体细胞制作的临时装片结果，下列说法正确的是（）

A. 细胞甲中染色体形态、数目清晰，细胞中有两个染色体组 B. 细胞乙中主要完成DNA的复制，结果导致染色体数目加倍 C. 细胞丙中染色体分离是相关酶催化染色体着丝点分裂的结果 D. 细胞丁的中央会出现赤道板，最终拓展形成细胞壁

多选题普通

2. 在高等动物Z细胞的细胞周期中，各时期经历时间依次为G₁期为8h、S期6h、G₂期5h、M期1h．HU（羟基脲）是一种DNA合成抑制剂，对S期以外的细胞无影响，但可以阻止细胞进入S期而停留在G₁/S交界（看作G₁期细胞）．科学家利用Z细胞和HU做了如下实验，每组设置多个重复样品．

①A组：培养液+Z细胞+HU（用生理盐水配置）

B组：培养液+Z细胞+生理盐水

②培养14h后，检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比（第一次检测）．

③将A组中的HU全部洗脱，更换新鲜培养液培养10h，再向A组中加入HU．

④培养12h时间后，检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比（第二次检测）．

请回答：

（1）A组培养液中加入DNA合成抑制剂，处于期的细胞立刻被抑制．

（2）G₁期细胞发生的主要变化是．S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中．若将S期和G₁期细胞融合，则G₁期细胞核进入S期的时间将（填“不变”或“提前”或“延后”）．

（3）①设计一张表格，并将A、B两组第一次检测统计的预测结果填入表中

②A组的第二次检测统计结果是．

填空题普通

1. 研究小组用不同浓度的除草剂丙酯草醚处理洋葱根尖，以研究该除草剂对细胞有丝分裂的影响，实验结果见下图1和图2。

说明：图1是丙酯草醚溶液浓度为0时，洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片；图2中有丝分裂指数=分裂期细胞数/细胞总数×100%。

(1) 制作细胞有丝分裂装片时，研究小组在10：00〜14：00期间剪取根尖2〜3mm，立即进行 →漂洗→染色→制片等操作。其中染色所用的碱性染料是。

(2) 图1的箭头所指细胞处于，此时期的典型特征是。

(3) 研究小组发现，用0.1%丙酯草醚处理时有丝分裂指数最小，但分裂中期细胞占分裂期细胞的比值最大。据此推测，丙酯草醚除草作用的机理是，从而达到除草效果。

综合题普通

2. 下图1为某生物学研究性学习小组培养的洋葱，该小组同学以此材料，进行了下列实验。请据图回答下列问题：

(1) 欲开展“探究植物细胞的吸水和失水”实验，需要取图1中（填图中数字）为实验材料。该实验一般需要用到图2所示器具中的（填图中字母）。

(2) 可选用图1中①为实验材料进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，在提取色素时，可用来提取绿叶中的色素。

(3) 进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验，下图为该实验的主要步骤。图中步骤甲表示解离，步骤乙表示，步骤丙常用的试剂是。

实验探究题普通

3. 阅读下列材料，完成下面小题。

在“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”的实验中，某同学将其中的某个视野放大拍照，给5位同学观察细胞并计数，结果如下表(单位：个)。

同学	间期	前期	中期	后期	末期	总计
①	5	6	3	2	6	22
②	5	6	3	3	5	22
③	5	6	3	2	6	22
④	7	6	3	2	5	23
⑤	7	7	3	2	6	25

(1) 有关“制作和观察根尖细胞有丝分裂临时装片”实验，下列叙述正确的是（） A. 解离的目的是使染色体离开细胞核便于观察 B. 漂洗的目的是洗去染色剂，避免染色过度 C. 镜检时需要先在低倍镜下找到分生区细胞 D. 可观察到某些细胞中的染色体正发生动态变化

(2) 关于表中记录结果的分析，下列叙述错误的是（） A. ③、④差异原因可能是同学④把1个末期细胞看成了2个间期细胞 B. ⑤统计的细胞数量较多，可能是该同学对细胞进行了重复计数 C. 五位同学记录的间期细胞数不多，原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 D. 五位同学记录的中期细胞数一致，原因是中期的特征明显区别于其它时期

单选题普通

1. 实验操作顺序直接影响实验结果。表中实验操作顺序有误的是（　　）

选项	高中生物学实验内容	操作步骤
A	检测生物组织中的蛋白质	向待测样液中先加双缩脲试剂A液，再加B液
B	观察细胞质流动	先用低倍镜找到特定区域的黑藻叶肉细胞，再换高倍镜观察
C	探究温度对酶活性的影响	室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温
D	观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂	将解离后的根尖用清水漂洗后，再用甲紫溶液染色

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（　　）

A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu²⁺的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色

单选题普通

3. 黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学实验材料。下列说法错误的是（）

A. 在高倍光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构 B. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片 C. 质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小 D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液

单选题普通