小明搜集到一张漫画（如右图），下列对漫画认识正确的是（  ）

①欺凌者侵犯了他人的人身权

②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对

③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任

④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚

①加强对未成年人的特殊保护②勇于执法，维护社会公平正义

③行己有耻，不断增强自控力④增强法治观念，杜绝不良行

①小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物被公安机关行政拘留

②小强结识了社会上的“朋友”，经常旷课打架，受到学校纪律处分

③小强的经历告诫我们，要加强自我防范，杜绝不良行为，远离犯罪

④小强仍不知悔改，为筹钱上网，伙同他人拦路抢劫，受到刑罚处罚

初中生小唐，常到营业性舞厅娱乐并沾染上了毒瘾。为筹集毒资，小唐曾向低年级学生索要钱物，并多次与在舞厅认识的“哥们儿”共同盗窃作案。某日，小唐毒瘾上来，无钱购买毒品，便铤而走险持刀抢劫某女子。不想该女子会武术，奋起还击，将小唐击倒在地，并与过路群众一起将其扭送至派出所。该案媒体报道后，人们除了对小唐表示惋惜外，对该女子的行为进行点赞。最终，小唐被依法判处有期徒刑。

穿法袍，握法槌。某中学开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，案件的“庭审”正式开始。

法律就像人生的红绿灯，时刻警醒着我们的行与止、边与界。

材料一   15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。

材料二   未成年人正处于人生起步的关键时期，朝气蓬勃、求知欲强，但涉世未深、经验不足，认知判断容易出现偏差。近年来，未成年人犯罪逐步呈现低龄化且犯罪性质恶化的特点。2024年5月30日，最高人民法院发布关于全面加强未成年人司法保护及犯罪防治工作的意见，在民事、行政案件中强化未成年人保护和犯罪防治理念，强调对未成年人犯罪宽容不纵容。

结合材料，运用所学知识回答：

①在娱乐场所或在外游玩时，接受陌生人递过来的香烟、食品或饮料

②积极向周围的同学和朋友宣传禁毒知识

③好奇，追求刺激，体验一下吸毒的感觉

④不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友

⑤遇到挫折和烦恼，同教师或家长倾诉交流，寻求长辈们的帮助，及时化解心中的矛盾

⑥碍于面子，尝试朋友们递过来的一些粉末、片剂或者类似香烟的东西