1. 阅读下列材料,回答问题。

材料一 

材料二  实现四个现代化求大幅度地提高生产力,也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑,改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式,因而是一场广泛、深刻的革命。

——中共十一届三中全会公报

(1) 结合材料一回答,这一时期工业化建设的重点是什么?“一五”计划的完成有什么重要的历史意义?
(2) 结合材料二和所学知识回答,这次会议作出了什么重大决策?
【考点】
中共十一届三中全会; 第一个五年计划;
【答案】

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材料分析题 普通
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1.  阅读材料,完成下列要求。

材料:2021年,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,一百年来,党领导人民进行伟大奋斗,在进取中突破,于挫折中奋起,从总结中提高,积累了宝贵的历史经验。下表为部分历史经验及其要义摘要。

历史经验

要义摘要

(一)坚持党的领导

中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就,最根本的是有中国共产党的坚强领导。

三)坚持理论创新

党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持实践是检验真理的唯一标准,坚持一切从实际出发,不断 推进马克思主义中国化时代化。

(五)坚持中国道路

党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路。

(八)坚持敢于斗争

无论敌人如何强大、道路如何艰险、挑战如何严峻,党总是绝不畏惧、绝不退缩,不怕牺牲、百折不挠。

(九)坚持统一战线

党始终坚持大团结大联合,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量。

从材料所列的五个方面经验中任选其一,并提炼观点,补充党的百年奋斗历程中的两个典型史实,并对观点加以阐释。

(总体要求:明确写出所选经验序号、观点、补充史实,补充的史实与观点紧密关联,阐释部分史论结合,逻辑清晰。)

材料分析题 困难
2.  交通便利了人们生活,促进了国家的进步。阅读下列材料,回答问题。

材料一:晚清兴修铁路曾引起的争论(摘编自《中国近代史资料丛刊·铁路史部分》)

观点一

倘任其修筑开设铁路,洋人可任便往来;而沿途之旅店,服贾之民车,驮载之骡马,皆歇业矣:与民争利,祸亦随之

观点二

铁路之利于漕务、赈务、商务、矿务、厘捐、旅行者,不可殚述:我若能自强而使民物殷富,外人愈不敢肆其要求

材料二:第一个五年计划期间工业交通建设主要成就分布示意图

材料三:新中国成立之初,全国铁路总里程仅2.2万公里;公路里程仅8.1万公里,没有一条高速公路,民航航线只有12条。从新中国成立到改革开放前,在政府政策和资金支持下,交通建设取得阶段性成效。20世纪80年代以后,交通运输步入发展快车道。截至2020年末,全国铁路运营里程14.6万公里,高铁运营里程3.8万公里,占世界高铁运营里程的2/3;全国公路总里程519.8万公里,高速公路达到16.1万公里,稳居世界之首:全国定期航班航线总条数超过5千条;全国港口万吨级及以上泊位2592个,位居世界首位。

——摘编自《为发展提供不竭动力我国交通基建取得举世瞩目成就》

(1)  根据材料一,归纳材料中的两种观点。说说你支持哪个观点,并说明理由。
(2) 根据材料二并结合所学知识,说明第一个五年计划期间我国交通建设的意义。
(3) 根据材料三,归纳我国20世纪80年代以后交通运输业发展的特点。并结合所学知识,说明交通运输业迅速发展的原因。
材料分析题 普通
3. (2023·北京中考改编)阅读材料,回答问题。

材料一:近代百年都是如此,过去我们总是强调洋务派与顽固派的封建主义同一性,洋务派保卫封建的一面,但它的事业已在一定意义超出了封建的范围。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二:第一个五年计划的基本任务是……“因为我国过去重工业的基础极为薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺负我们……”“资本主义国家从发展轻工业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采用了社会主义工业化的方针,从重工业开始,在十多年中就实现了国家的工业化”。

——《建国以来重要文献选编》1993年版

材料三:全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中,劳模主要集中在重工业战线,很多是提前完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选过程中,辽宁、北京等8个省市共涌现出20多万名先进生产者。

——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》

(1) 材料中的事业是指什么? 结合所学证明材料中的观点。
(2)  根据材料,指出“一五”计划的基本任务并分析该任务确立的背景。 
(3) 结合以上材料和所学知识,谈谈我国工业化建设给你的启示。
(4)  依据材料三并结合所学,写出与1956年劳模评选直接相关的历史事件。分析这次劳模评选的作用。
材料分析题 困难