1. (2025七上·南浔期末) 某同学在“测量纸锥的下落速度”的探究实践活动中，把圆纸片剪去扇形，再将其粘贴成纸锥。做成图甲中的1号纸锥。然后将纸锥从2米高度处自由释放，并多次重复，记录相关数据如下表。

实验次数	运动路程/m	所用时间/s	运动速度/(m/s)	?
第1次
第2次
第 3次

1. （1） 实验中除了刻度尺外，该实验还需要的测量器材是；
3. （2）  表格中的“? ”部分应填；
5. （3） 该同学用三个半径均为r的圆纸片，进一步探究锥角大小对纸锥下落速度的影响，他剪出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥。按上述同样方式测量。

   ①为控制纸锥从同一高度下落，纸锥的下落高度应选择图乙中的；

   ②有同学指出上面同学的实验探究方案不够科学严谨，请说出存在的问题并提出改进建议(改进建议可以画图说明)。