1.
学校科学兴趣小组同学在饲养金鱼时，发现金鱼不时浮上水面呼吸，发生“浮头”现象，为探究金鱼发生“浮头”现象的原因，该小组同学在老师指导下设计了如下实验（注：溶氧量表示单位体积水体中含有的氧气量。）
步骤一：选取15条 ？ 的金鱼，随机平分为甲、乙、丙三组；
步骤二：三组金鱼分别放入溶氧量不同的三个鱼缸中；
步骤三：记录实验现象和实验结果。
组别 | 溶氧量（mg/L） | 培养环境 | 呼吸频率（次/分钟·条） | 浮头现象 | ||
第1次 | 第2次 | 第3次 | ||||
A | 4 | 隔夜自来水 | 110 | 114 | 112 | 次数较多 |
B | 6 | 隔夜自来水 | 73 | 78 | 74 | 次数较少 |
C | 8 | 隔夜自来水 | 57 | 59 | 61 | 不浮头 |
(1)
完成步骤一中“？”处的内容。（写出2点）
(2)
将表格数据处理后可得到如图所示的柱形图，图中X的数值为。
(3)
已知温度升高后，氧气在水中的溶解度会降低。若将隔夜自来水改为煮沸冷却后的自来水，金鱼的呼吸频率将会（选填“升高”或“降低”）。根据以上实验分析，请得出本次实验的结论：。
【考点】
实验方案设计与评价;
能力提升
真题演练
