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1. A~F为我们学过的物质,其中E和G是黑色固体,请回答:
(1)
写出对应物质名称D
、E
。
(2)
反应①的化学方程式为
,属于
(填基本反应类型)。
(3)
反应③的化学方程式为
。
(4)
反应②可用于空间站的供氧,我国科学家进行了如图2氧循环研究,利用“萨巴蒂尔反应系统”在
催化剂
和
加热
的条件下实现了反应④,请结合题中信息写出其化学方程式
,用这种方法可再生氧气并同时清除人体呼出的二氧化碳,结合图中信息判断,系统运行过程中
(填“需要”或“不需要”)不断补充水。
【考点】
氧气的实验室制法; 电解水实验; 分解反应及其应用; 化学方程式的书写与配平; 质量守恒定律及其应用;
【答案】
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推断题
困难
能力提升
换一批
1. A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,B为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变,试回答下列问题:
(1)
写出下列物质的化学式。B
。D
。E
。G
。
(2)
写出H和A反应的文字表达式
;该反应为
(填反应基本类型)。
推断题
困难
2. A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成的液体,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(“→”表示转化,反应条件已略去)
(1)
反应①通常需要加入某种物质,其在反应中起
作用;请写出反应①的符号表达式
。
(2)
请写出反应②的符号表达式
。
推断题
普通
3. 加热A可以得到绿色固体和黑色粉末B并放出无色气体D;加热C至熔化后也能放出气体D;如果把A和C混合后加热则A先分解,A分解的产物能促进C迅速分解。
(1)
A、B、C、D各是什么物质?
、
、
、
。
(2)
A分解产物为什么会促进C分解。
(3)
写出A发生分解的文字表达式
;写出C发生分解的文字表达式
。
推断题
普通