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1. 下列器官中,与肝脏属于同一个系统的是( )
A.
心脏
B.
肾脏
C.
小肠
D.
大脑
【考点】
高等动物体的结构层次; 动物体的系统;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 下列能正确表示人体的结构层次的组合是( )
①血液 ②神经元 ③肝脏 ④人体 ⑤泌尿系统
A.
②①③⑤④
B.
①③④②⑤
C.
②③①⑤④
D.
①②③④⑤
单选题
容易
2. 皮肤是人体的最大器官,下列与皮肤属于同一结构层次的是( )
A.
导管
B.
血液
C.
西瓜
D.
神经细胞
单选题
容易
3. 海蛞蝓是一类生活在浅海的动物,具有较强的“再生”能力。下列关于海蛞蝓结构层次的描述中,从微观到宏观顺序正确的是( )
A.
细胞→系统→组织→器官→动物体
B.
组织→细胞→系统→器官→动物体
C.
细胞→组织→器官→系统→动物体
D.
个体→系统→器官→组织→细胞
单选题
容易
1. 下图①~⑤表示人体不同层次的结构,这些层次的结构构成人体的正确顺序是( )
A.
④→②→①→③→⑤
B.
①→②→③→④→⑤
C.
⑤→①→③→④→②
D.
②→①→④→③→⑤
单选题
普通
2. 高等动植物和人的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞是( )
A.
卵细胞
B.
精子
C.
受精卵
D.
胚
单选题
普通
3. 胃、小肠、大肠等多个器官按一定的次序组合在一起就构成了( )
A.
细胞
B.
个体
C.
组织
D.
系统
单选题
普通
1. 能够共同完成一种或几种
的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
填空题
容易
2. 人的口腔、食管、胃、肠、肝脏、胰腺等
的结构不完全相同,它们在人体内以一定的顺序组合在一起,共同承担
食物与
营养的重要功能,这些器官就构成了消化系统。
填空题
容易
3. 人由消化系统、
系统、
系统、循环系统、
系统、
系统、
系统、内分泌系统等多个系统构成。这些系统协调配合,使人体完成各种复杂的生命活动。
填空题
普通
1. 如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)
A细胞通过
形成B,通过此过程,细胞的数目增多。
(2)
B通过
形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和
产生了差异性的变化,C能进一步形成[ ]
。
(3)
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起形成
。
(4)
人体的结构层次从微观到宏关可表述为
。
综合题
普通
2. 图中,①~⑤分别表示构成人体的不同结构层次,请据图回答下列问题:
(1)
人体结构和功能的基本单位是细胞,细胞经过
过程形成不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能
(选填“相同”或“不同”)的细胞联合在一起形成的。
(2)
图中②在人体所处的结构层次是
。
(3)
人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织四大基本组织,图中④的内表面有
组织,具有分泌消化液的作用。
(4)
按照从微观到宏观的顺序,对人体的结构层次进行排序:
(用序号和箭头表示)。
(5)
某同学认为“生物体能够由小长大仅是由于细胞生长的结果”的观点是错误的。原因是
。
综合题
普通