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《聊斋志异》

    细柳娘,中都之士人女也。或以其飘枭可爱,戏呼之“细柳”云。柳少慧,解文字。而生平简默,未尝言人臧否。但有问名者,必求一亲窥其人。阅人甚多,俱言未可,而年十九矣。父母怒之曰:“天下迄无良匹,汝将以丫角老耶?”时有高生者,世家名士,闻细柳之名,委禽焉。既醮,夫妇甚得。生前室遗孤,小字长福,时五岁,女抚养周至。

    福年十岁,始学为文。父既殁,娇情不肯读,辄亡去从牧儿遨。醮词不改,而顽冥如故。母无奈之,因呼而谕之曰:“既不愿读,亦复何能相强?但贫家无冗人,便更若衣,使与仆共操作。不然,鞭挞勿悔!”于是衣以败絮使牧豕归则自掇陶器与诸仆啖饭粥。数日,苦之,泣跪庭下,愿仍读。母返身面壁,置不闻。不得已,执鞭啜泣而出。残秋向尽,体无衣,足无履,冷雨沾濡,缩头如丐。里人见而怜之,啧有烦言。女亦稍稍闻之,而漠不为意。福不堪其苦,弃豕逃去;女亦任之,殊不追问。积数月,乞食无所,憔悴自归,不敢入,哀求邻温往白母。女曰:“若能受百杖,可来见;不然,早复去。”福闻之,骤入,痛哭愿受杖。母问:“今知改悔乎?”曰:“悔矣。”曰:“既知悔,无须挞楚,可安分牧系,再犯不宥!”福大哭曰:“愿受百杖,请复读。”女不听。邻姬怂恩之,始纳焉。灌发授衣,令与弟同师。勤身锐虑,大异往昔。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

【注】①问名:古代婚姻礼仪之一,指男方去女方家提亲。②以丫角老:终身做姑娘。③委禽:送聘礼,表示定婚。④醮(jiào):嫁。⑤谁诃:责备呵斥。

(1) 下列划线词语解释不正确的一项是(   ) A. 来尝言人否(善,好) B. 不敢入(恐惧) C. 再犯不(宽恕) D. 纳焉(才)
(2) 用"/"给文中划线的句子断句正确的一项(  ) A. 于是衣以败絮/使牧归/则自掇陶器/与诸仆啖饭粥 B. 于是衣以败絮/使牧豕/归则自掇陶器/与诸仆啖饭粥 C. 于是衣以败絮/使牧豕/归则自掇陶器与诸仆/啖饭粥 D. 于是衣以败絮/使牧豕归/则自掇陶器与诸仆/啖饭粥
(3) 细柳娘对长福的做法,你是否赞同?谈谈你的看法,并结合文章内容和自己的生活体验说说理由。
【考点】
根据文言文中某一内容谈观点; 文言文断句; 常用文言实词;
【答案】

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1. 阅读[甲][乙]两部分文字,完成下面小题。

[甲]《傅子》曰:“言出于口,结于心。守以不 , 以立其身,此君子之信也。”故为臣不信不足以奉君;为子不信不足以事父。故臣以信忠其君,则君臣之道睦;子以信孝其父,则父子之情更隆。夫仁者不妄为,知者不妄动。择是而为之,计义而行之。故事立而功足恃也,身没而名足称也。虽有仁智,必以诚信为本。盖以诚信为本者,谓之君子;以诈伪为本者,谓之小人。君子虽殒 , 善名不减;小人虽贵,恶名不除。

(节选自《臣轨·诚信章》)

[注释]①《傅子》:西晋傅玄所著政论著作。②结:牢记。③知:同“智”。④是:正确。⑤计;考虑,谋划。⑥恃:依赖。⑦殒:死。

[乙]陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍 , 去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不

(选自《陈太丘与友期行》)

(1) 请用“/”标出下面下面句子的朗读停顿。(标一处)

此君子之信也

(2) 解释文中加点词语。

①守以不(     )②则君臣之道睦(     )③太丘舍(     )④元方入门不(     )

(3) 把下列句子翻译成现代汉语

①盖以诚信为本者,谓之君子。

②日中不至,则是无信。

(4) 请根据[甲]文内容理解其论述层次,将下面的图表补充完整。

(5) [乙]文中“友人”的言行,可以证明[甲]文中“以诚信为本”的观点。请谈谈你的理解。
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2. 文言文阅读。阅读下面两个语段,完成问题。

【甲】

嗟夫!予尝古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲 , 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

皇佑二年,吴中大饥,殍殣①枕路,是时范文正②领浙西,发粟及募民存饷,为术③甚备,吴人喜竞渡好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓④吏舍,日役千夫。监司奏劾:杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力,文正乃自条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有余之财,以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私⑤者,日无虑数万人。荒政之施,莫此为大。是岁两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。岁饥发司农之粟,募民兴利,近岁遂著为令。既已恤饥,因之以成就民利,此先生之美泽也。

(节选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①殍殣:饿死的人。②范文正:范仲淹,字希文。③术:方法,手段。④敖仓:敖,地名,秦时以敖地为仓,故称敖仓。⑤仰食于公私:依赖官府和民间所提供的工作机会生活。

(1) 解释下列句中加点的词。

①予尝古仁人之心                             ①所以宴游及兴造

(2) 请用“/”给文中画横线的句子断句。(限断一处)

吴人喜竞渡好为佛事

(3) 用现代汉语翻译文中画波浪线的句子。

①不以物喜,不以己悲。

②是岁两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也

(4) 根据对甲段的理解,你认为乙段中的范仲淹符合甲段中“古仁人”的标准吗?请结合他的所作所为简要分析。
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3. 阅读下面的文言文,完成各题。

愚公移山

《列子》

 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(1) 选出加点词的意义和用法相同的一项(    ) A. 许:杂然相 潭中鱼可百 B. 且:年九十 先驱曰:天子 C. 固:汝心之 , 固不可彻 国不以山溪之险 D. 亡:河曲智叟以应 今亦死,举大计亦死
(2) 下面句子中朗读节奏划分不正确的一项是(   ) A. 空谷/传响,哀转/久绝 B. 入/则无法家拂士,出/则无敌国外患者 C. 逝者/如斯夫,不舍/昼夜 D. 惩山/北之塞,出入之/迂也
(3) 用现代汉语翻译文中画线的句子。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

(4) 文章最后一段以神话故事结尾,有什么作用?
(5) 习近平总书记曾深情礼赞“三牛精神”:为民服务、无私奉献的孺子牛精神,创新发展、攻坚克难的拓荒牛精神,艰苦奋斗、吃苦耐劳的老黄牛精神。请结合课文内容,分析愚公具有的“三牛”精神。( 任选其中一牛分析即可)
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