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1. 已知n为正整数,且
,
(1)
求
的值;
(2)
求
的值
【考点】
同底数幂的乘法; 幂的乘方运算;
【答案】
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解答题
容易
能力提升
真题演练
换一批
1. 如果
, 那么我们规定
. 例如;因为
, 所以
.
(1)
根据上述规定填空:
______,
______;
(2)
记
,
,
. 判断
,
,
之间的等量关系,并说明理由.
解答题
普通
2. 在学习了“幂的运算法则”后,经常遇到比较幂的大小的问题,对于此类问题,通常有两种解决方法,一种是将幂化为底数相同的形式,另一种是将幂化为指数相同的形式,请阅读下列材料:若
,
, 则
的大小关系是
______
(填“
”或“
”.)
解:
,
, 且
,
,
类比阅读材料的方法,解答下列问题:
(1)
上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质:______;
A.同底数幂的乘法 B.同底数幂的除法 C.幂的乘方 D.积的乘方
(2)
比较
的大小;
(3)
比较
与
的大小;
(4)
已知
,
,
. 求
之间的等量关系.
解答题
普通
3. (1)
,
, 求
的值;
(2)若
,
, 求
.
解答题
普通
1. 下列各式中,计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 下列各式中,计算结果为
的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易