如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。

1. 如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。

(1) 请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C=。

鞋码	34	35	36	37	38	39	40
脚长L/mm	220	225	230	235	240	245	250
脚围C/mm	205	210	215	220	225	230	235

(2) 测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S₁；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S=。

(3) 如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是。（占半格以上算一格，不到半格的舍去）

【考点】

长度的测量;

【答案】

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解答题普通

1. 观察和实验是进行科学探究的基本方法。

(1) 为了更清晰地观察蜗牛的形态结构，需要借助的仪器是。

(2) 小明利用刻度尺测量该蜗牛壳的直径。图中测量方法正确的是，读数应记作。

解答题普通

2. 【变式】在测量细金属丝直径时，小明采用的测量方法如图所示。根据图示情况，回答问题。

实验基本操作及科学测量

(1) 图中细金属丝紧密排绕而成的长度是毫米，则细金属丝的直径是毫米(计算结果精确到0.01)。

(2) 小明在三次测量过程中，每次都将金属丝重新缠绕，并放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同。请分析产生误差的可能原因(至少写出两点)。

①。

②。

(3) 本实验用到了特殊的测量方法，下列测量采用的方法与此相同的是____(填字母)。 A. 先用三角尺测量 100 张纸的厚度，然后计算一张纸的厚度 B. 用体温计测病人的体温 C. 运动会上，三次跳远成绩取最远一次 D. 用零刻度线缺失的刻度尺测物体的长度

解答题普通

3. 【变式2】小杭同学学习了长度测量后做了下列两个实验。

(1) 用图甲所示方法测得硬币的直径为厘米。

(2) 图乙所示是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为厘米，计算出活塞的横截面积为平方厘米。

解答题普通