通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中①与④分别代表（）

1. 通过生命周期的循环，绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“植物的生殖和发育”相关内容后，某同学记了笔记（见图），图中①与④分别代表（）

A. 受精卵、胚 B. 胚乳、果皮 C. 胚珠、果皮 D. 子房、种子

【考点】

果实与种子的形成; 花的结构;

【答案】

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单选题普通

1. 在一棵桃树上的一个枝上开了四朵花，分别进行如下处理：甲摘掉花瓣、乙摘掉花萼、丙摘掉雄蕊、丁摘掉雌蕊。将来能结出果实的是（　　）

A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁

单选题容易

2. 周末去野外踏青，大片大片的油菜花像给大地铺上了一条金色的地毯。油菜花结构中，最主要的结构是（　　）

A. 花瓣和花萼 B. 花柄和花药 C. 雄蕊和雌蕊 D. 雌蕊和花瓣

单选题容易

3. 桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（）

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

单选题容易