0
返回首页
1. 李老师带了180元钱为学校买足球,最多可以买多少个?还剩多少钱?
【考点】
万以内的有余数除法;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
解决问题
困难
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 同学们坐快速滑车,每辆滑车可以坐16人,笑笑排在第90个,宁宁排在115个,笑笑乘坐第几辆滑车?宁宁呢?
解决问题
容易
2. 连一连
连线题
容易
3. 一间教室需要配置50套课桌椅,现在有930套课桌椅,最多可以装配多少间教室?还剩多少套课桌椅?
解决问题
容易
1. 李阿姨带了170元现金去花市买花,看到自己非常喜欢的一种花。李阿姨最多能买回几盆这样的花?
解决问题
普通
2. 工地需要650袋水泥,货车每次最多运75袋,至少要运多少次?
解决问题
普通
3. 某小学组织四年级学生参加“农耕体验”活动,如果每辆大巴车除司机外最多能坐44人,600名师生至少需要租几辆大巴车?
解决问题
普通
1. 王叔叔要把 356 千克苹果全部装进箱子里, 平均每箱装 18 千克, 王叔叔至少要准备
箱。
填空题
普通
2. 一个有余数的除法算式中,余数比除数小1,除数与商都是23,那么被除数是
。
填空题
容易
3. 一个同学在计算除法的时候, 把除数72 看成了27 , 结果得到商26还余18 , 被除数是
, 正确的结果应该是
。
填空题
普通
1. 坞根杨梅非常有名,张伯伯家从6月22日到7月1日共采摘杨梅251千克,准备每5千克装一篮。
(1)
张伯伯家采摘杨梅共用了多少天?
(2)
至少要多少个篮子才能把这些杨梅装完?
解决问题
困难
2. 同学们,你们是否发现市场上的易拉罐包装的饮品很多,当你饮用完毕后,你是如何处置这些小 小的易拉罐的呢?易拉罐的回收再生利用,既可以节约铝土矿,还可以节省百分之九十七的能源,对保护和美化环境有着巨大的贡献!
(1)
下面是四(1)班4个月回收易拉罐情况,根据统计图完成下面的折线统计图。
月份
4
5
6
7
数量/个
23
25
26
34
(2)
平均每月回收多少个易拉罐?
(3)
如果回收9个易拉罐可以制成2个新易拉罐,四个月回收的易拉罐可以制成多少个新易拉罐?
解决问题
困难
3. 运动会前夕,同学们用班费为参赛选手买食物和饮料。
(1)
同学们买了一种食物正好用了98元。买的哪种食物,买了多少?
(2)
买了一种饮料正好用了136元。买的哪种饮料,买了多少?
(3)
如果用这些钱只买巧克力,可以买多少块?
解决问题
困难
1. 算式□÷14=25……△,被除数最大是( )。
A.
366
B.
365
C.
364
D.
363
单选题
普通
2.
÷7=25……△,“△”最大是
,这时被除数是
。
填空题
容易
3. 数a除以数b,商是8,余数是3,a、b同时扩大到原来的100倍,商是
,余数是
。
填空题
普通