1. 自春秋迄汉初,有这么一段被称为一大解放之时代、为中国学术史上最灿烂光 辉之大时代的历史。阅读材料,回答问题。

材料一:他是道家学派的创始人。他认为,人们应该顺应自然。在政治上主张“无为而治 ”。 他的学说集中在一部书中,这部书成为道家的经典。

材料二:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

——《论语》

材料三:春秋战国,是中国古代思想文化辉煌的时代……这是一场历时三百多年之久的跨世 纪大辩论,儒墨争雄、儒道争锋、儒法争用,可谓机锋迭起,智慧纷呈,它留下了许多宝贵 的思想文化遗产,留下凝聚民心的价值体系,至今仍然受益。

——摘编自易中天《先秦诸子百家争鸣》

(1) 材料一中的“他 ”是指哪位思想家?写出材料中的“这部书 ”的名称。
(2) 材料二摘自《论语》,该书是由哪位思想家的弟子整理而成?他是哪个学派的创始人?

他的政治主张有哪些?

(3) 材料三中“跨世纪大辩论 ”反映了春秋战国时期思想领域出现了什么局面?结合所学 知识,分析这一局面的出现对中国社会的影响。
【考点】
评价历史事件和历史人物; 中国古代对外文化交流中的重大事件;
【答案】

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材料分析题 普通
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3. 第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛在“一带一路 ”倡议提出的十周年—— 2023 年举行,七年级(9)班同学们在观看第三届“一带一路 ”国际合作高峰论坛开幕式后, 对相关历史渊源很感兴趣,想和你一起探究下列问题。

材料一 中国汉代,一支从长安出发的和平使团,开始打通东方通往西方的道路,完成了“凿 空之旅 ”......这些开拓事业之所以名垂青史,是因为使用的不是战马和长矛,而是驼队和 善意;依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。一代又一代“丝路人 ”架起了东西方合作 的纽带、和平的桥梁。

——《携手推进“一带一路 ”建设》

材料二 据《汉书》记载,西汉“ 自敦煌西至盐泽,往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭), 而轮台、渠犁皆有田卒(屯田戍边的士兵)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者 ”。《资 治通鉴》记载,汉元和元年(84年),北单于派人驱牛马万余头与汉朝商人交易。

材料三

丝路上的考古发现(部分)

发现①:罗马废墟出土汉朝丝织品

发现②:新疆发现龟兹故城遗址

发现③:山西墓葬棺床刻有古印度琵琶纹饰

材料四 自习近平主席提出“一带一路 ”倡议以来,全球很多国家和国际组织积极支持和参 与建设,实现了政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。2022 年,我国对 “一带一路 ”沿线国家进出 口总额达 13.83 万亿元,占中国进出口贸易总额的 32.9%,“一 带一路 ”的重要性愈发凸显。

(1) 依据材料并结合所学,请回答率领这支“和平使团 ”的人是谁?这一行程为什么被称 为“凿空之旅 ”?
(2) 西汉政府设置了什么作为当时管理西域的最高长官?它的设置标志着什么?
(3) 根据材料三并结合所学知识,概括这条交通要道在中外交流中的作用。
(4) 根据材料二、三,分析古代丝绸之路兴盛的原因。
(5) 根据材料一、材料四并结合所学知识,比较古代“丝绸之路 ”和现在“一带一路 ”的 相同之处。
材料分析题 普通