1. 天宫课堂激活科技梦想。近日在观看了“天宫课堂”第二讲后,重庆市綦江区九年级学生小伟准备结合当时的感受,为班级同学做一次微报告。下面是他整理的资料,请结合创新知识,帮助他完成报告。

“羲和”逐日、“天眼”巡星、“海生”探底、“华龙”腾飞、“神17”飞天……这一系列独具“中国式浪漫”的重大科技成果,标志着我国科技事业正稳步前进,在实现科技强国、创新强国的征途上又迈出了坚实的步伐,在世界科技舞台上留下了浓墨重彩的中国印记。

中国创造*世界共享

展望未来,中国科技的累累硕果,不仅会造福中国人民,还会惠及世界各国和人类未来。目前,“中国天眼”已正式对全球科学界开放,中国核聚变研究的重大突破也为人类共建一个清洁美丽的世界带来了希望,中国空间站也将成为未来国际合作探索太空的一个重要平台……正如新加坡《海峡时报》报道指出,中国必将成为一个科技创新强国,但中国一定不会像某些国家一样成为一个科技霸权大国。

科学家精神

回望历史,科学成就离不开精神支撑。习近平总书记指出:“科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”我国科技事业取得的历史性成就,是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。他们在为祖国科技事业长期奋斗的过程中,胸怀祖国、服务人民,勇攀高峰、敢为人先。集智攻关、团结协作,不仅创造辉煌的科技成就,还形成了宝贵的“科学家精神”。

(1) 请认真阅读上面的材料,为本次微报告拟定一个合适的题目。
(2) 请结合材料和所学,围绕科技创新、精神力量的主线撰写报告提纲,条理清晰,观点明确,列出要点即可。
【考点】
我国科技发展现状; 中华民族精神;
【答案】

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