1. 大熊猫是我国特有的珍稀野生动物,它们以竹子为主要食物。竹子中含有大量的纤维素,大熊猫对纤维素的消化主要是由肠道中的纤维素分解菌辅助完成。科研人员利用大熊猫粪便开始分离纤维素分解菌等相关实验,回答下列问题:
(1) 鉴别纤维素分解菌可用染色法,在长出菌落的培养基上,染色后需加入氯化钠溶液,氯化钠溶液能够
(2) 若要固定化纤维素分解菌,一般采用法。若要分离纤维素酶.可根据相对分子质量的大小,采用凝胶色谱法。在装填凝胶色谱柱时,不得有气泡产生,因为气泡会,降低分离效果。还可利用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳技术对分离纯化的纤维素酶进行纯度鉴定,该技术使得电泳迁移率完全取决于蛋白质分子的大小,原因是
(3) 科研人员利用分离得到的3株纤维素分解菌,在37℃条件下进行玉米秸秆降解实验,结果如表所示。在该条件下纤维素酶活力最高的是菌株,理由是

菌株

秸秆总量(g)

秸秆残量(g)

秸秆失重(%)

纤维素降解率(%)

A

2.00

1.51

24.50

16.14

B

2.00

1.53

23.50

14.92

C

2.00

1.42

29.00

23.32

【考点】
纤维素分解菌的分离; 蛋白质的提取和分离; 培养基概述及其分类; 固定化细胞及其应用;
【答案】

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实验探究题 普通
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3. 为了提高牛粪中的纤维素降解效率,筛选牛粪发酵菌剂的优良菌种,研究人员从牛粪中对纤维素降解菌株进行初步分离,获得了能高效分解纤维素的菌株,并测定其纤维素酶活力,再结合菌落形态等特征进行菌种鉴定。请回答下列问题:
(1) 取新鲜牛粪样品10g,加入装有90 mL无菌水的锥形瓶中,将锥形瓶固定在上,在37℃下振荡培养2~3d,进行选择培养。选择培养的目的是
(2) 吸取锥形瓶中的培养液1 mL,加入盛有mL无菌水的试管中混匀进行稀释,依次稀释到108倍稀释度。取不超过mL的105、106、107倍稀释度的稀释液分别涂布于羧甲基纤维素钠培养基上,于37℃恒温培养箱中培养24h。
(3) 用接种环挑取颜色、形态不一的单菌落,使用法接种到羧甲基纤维素钠培养基上继续培养,重复2~3次,直至得到较纯的菌株。再挑选单菌落于增菌培养基中培养24h,吸取2µL点种到羧甲基纤维素钠平板中培养48h后,将培养基用溶液覆盖,10min后,倒去该溶液,再加入NaCl溶液,15 min后倒去NaCl溶液,测定透明圈的直径(H)和菌落直径(C),若数值大,则说明菌体增殖速率快,若比值大,则说明菌体分解纤维素的能力强。
(4) 对筛选出的菌株还要进行鉴定和酶活力测定,1个酶活力单位是指在温度为25℃,其他条件均为最适的情况下,
实验探究题 困难