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1. 小洋和同学一起“探究杠杆的平衡条件”。

(1) 实验前，杠杆在支架上静止时如图甲所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态；为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向调节；
(2) 在杠杆两边挂上钩码时出现乙图这样情形，为使杠杆在水平位置平衡可以______； A. 向左侧调节平衡螺母 B. 将左侧钩码向左移动 C. 增加左侧钩码个数 D. 将右侧钩码向右移动
(3) 如图丙所示，去掉右侧的钩码，在A处用弹簧测力计施加向的力可以使杠杆再次平衡，改变拉力的方向，（选填“可以”或“不可以”）转变为费力杠杆。
【考点】
探究杠杆的平衡条件实验;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 如图是探究杠杆平衡条件的实验情景。请你解答：

(1) 实验前，为了使图甲中静止的杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋一些；
(2) 调节平衡后，在杠杆B点处挂6个钩码，如图乙所示，则在A点处应挂个同样的钩码，杠杆仍然在水平位置平衡；
(3) 实验中进行多次实验的目的是____（选填“A”或“B”）； A. 取平均值减少误差 B. 使实验结论具有普遍性
实验探究题 普通
2. 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干。

（1）实验前将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时杠杆处于 （选填“平衡状态”或“非平衡状态”），应把杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时在水平位置平衡，这样做的好处是 ；

（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡，于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：（字母表示），他这样得出的结论（选填“合理”或“不合理”），原因是；

（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是。
实验探究题 普通
3. 明明在做“探究杠杆平衡条件”实验时，器材有：铁架台，刻度均匀的杠杆（每格长度为5cm），质量为50g的钩码10个。
(1) 实验开始时，杠杆在如图甲所示位置保持静止，为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动。

实验次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

1.5

10

1.0

15

2

2.0

15

3.0

10

3

1.0

20

4.0

5

(2) 杠杆在水平位置平衡后，明明在杠杆A点处挂上3个钩码，作为动力F1 ， B点处挂上2个钩码，作为阻力F2 ， 杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，并把数据填入表格中、实验中，杠杆在水平位置平衡的目的是。然后重复上述操作，又测出两组数据，如表所示，分析上表中的实验数据可以得出结论：杠杆的平衡条件是。
(3) 明明又利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因可能是。
实验探究题 普通