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1. 某社区开展了一次爱心捐款活动，为了解捐款情况，社区随机调查了部分群众的捐款金额，并用得到的数据绘制了如下不完整的统计图1和图2．

请根据相关信息，解答下列问题：

(1) 本次被调查的众有人，扇形统计图中m＝ ．
(2) 本次抽取的群众捐款的众数是                  元，中位数是                  元，并补全条形统计图（无需注明计算过程）；
(3) 若该社区有名群众，根据以上信息，试估计本次活动捐款总金额．
【考点】
扇形统计图; 条形统计图; 中位数; 众数; 用样本平均数估计总体平均数;
【答案】

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作图题 普通
能力提升
换一批
1. “校园安全”受到全社会的广泛关注，某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度，采用随机抽样调查的方式，并根据收集到的信息进行统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图，请根据统计图中所提供的信息解答下列问题：

(1)接受问卷调查的学生共有     人，扇形统计图中“了解”部分所对应扇形的圆心角为     度；

(2)请补全条形统计；

(3)若该中学共有学生1200人，估计该中学学生对校园安全知识达到“了解”和“基本了解”程度的总人数．
作图题 普通
2. 某校在八年级（1）班学生中开展对于“我国国家公祭日”知晓情况的问卷调调查. 问卷调查的结果分为A、B、C、D四类，其中A类表示“非常了解”；B类表示“比较了解”；C类表示“基本了解”；D类表示“不太了解”；班长将本班同学的调查结果绘制成下列两幅不完整的统计图．

请根据上述信息解答下列问题：

(1) 该班参与问卷调查的人数有人；
(2) 补全条形统计图；
(3) 求C类人数占总调查人数的百分比；
(4) 求扇形统计图中A类所对应扇形圆心角的度数.
作图题 普通
3. 班长小李对他所在班级（八年级 班）全体同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，据采集到的数据绘制了下面的统计图表，根据调查他想写一个调查报告交给学校，建议学校根据学生的个人兴趣爱好，适当的安排一些特长培养或合理安排学生在校期间的课余活动，请你根据图中提供的信息，帮助小李完成信息采集.

(1) 该班共有学生人；
(2) 在图1中，请将条形统计图补充完整；
(3) 在图2中，在扇形统计图中，“音乐”部分所对应的圆心角的度数度；
(4) 求爱好“书画”的人数占该班学生数的百分数.
作图题 普通