下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图，①③④代表细胞，②代表相应过程。下列有关叙述错误的是（）

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1. 下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图，①③④代表细胞，②代表相应过程。下列有关叙述错误的是（）

A. 注射抗原是为了获得能产生特定抗体的① B. 过程②可用灭活的病毒诱导①与小鼠骨髓瘤细胞融合 C. 过程②完成后需要在特定的选择培养基上进行筛选 D. ③是经筛选培养获得的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞

【考点】

单克隆抗体的制备过程;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 制备单克隆抗体所采用的的细胞工程技术包括（）

①细胞融合 ②细胞核移植 ③胚胎移植 ④细胞培养

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

单选题容易

2. 下图是单克隆抗体制备过程示意图。有关叙述不正确的是（）

A. ①B淋巴细胞是小鼠脾脏中已免疫的B淋巴细胞 B. ②可利用胰蛋白酶促进细胞的融合 C. ④筛选可通过抗原—抗体反应进行 D. ⑥可获得单克隆抗体，但培养过程可能发生变异

单选题容易

1. 如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列叙述正确的是（　　）

A. 双抗可同时与2种抗原结合，因此不具有特异性 B. 筛选双抗时只需要使用制备单抗时所用的其中1种抗原 C. 同时注射2种抗原可刺激B细胞增殖分化为产双抗的浆细胞 D. 将分泌两种抗体的杂交瘤细胞进行融合，可能得到分泌双抗的融合细胞

单选题普通

2. 目前，利用单克隆抗体对疾病进行治疗已取得巨大的成果，原理是将单克隆抗体同药物偶联，再与病原体或肿瘤的特异性抗原结合后发挥作用。在单克隆抗体的制备过程中不涉及的操作是（）

A. 体细胞核移植 B. 特定抗原免疫小鼠 C. 动物细胞培养 D. 杂交瘤细胞的筛选

单选题普通

3. 一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白p72注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗p72的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（　　）

A. 单抗制备过程中通常将分离出的B淋巴细胞与杂交瘤细胞融合 B. 融合后的杂交瘤细胞进行培养即可获得大量抗p72的单抗 C. p72部分结构改变后会出现多抗失效而单抗仍有效的情况 D. 注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响小

单选题普通

1. 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某课题组以小鼠甲为实验对象设计了以下实验流程。下列叙述错误的是（）

A. 实验处理前需给小鼠甲注射单细胞悬液 B. 从功能的角度来看，筛选1使用的培养基属于鉴别培养基 C. 筛选2依据的原理是抗原一抗体特异性结合 D. 只有体外配制培养液才能使杂交瘤细胞大量增殖

多选题普通

2. 以纯化鉴定后的重组大肠杆菌RecQ解旋酶免疫小鼠（2n=40），融合免疫小鼠的脾细胞及骨髓瘤细胞（2n=62-68），筛选杂交瘤细胞，制备抗RecQ解旋酶单克隆抗体（mAb），相关检测结果如图A、B所示。有关说法错误的是（）

A. 重组大肠杆菌RecQ解旋酶可刺激相应B淋巴细胞增殖分化 B. 单克隆抗体的制备过程中需要进行2次筛选和2次抗原检测 C. 杂交瘤细胞在融合的过程中可能会发生染色体数目的丢失 D. 该mAb能特异性与RecQ解旋酶结合，在稀释度为 $\text{[math]}$ 时对RecQ解旋酶与DNA的结合抑制最大

多选题普通

3. 人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，有关叙述错误是（）

A. ①过程常用灭活的病毒，不可用聚乙二醇 B. ②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体 C. ③过程利用的原理是抗原和抗体的特异性结合 D. ④过程需要添加抗生素等物质，以做到无菌无毒

多选题普通

1. 埃博拉病毒（EBOV）是一种RNA病毒，主要通过患者的血液和排泄物传播，临床主要表现为急性起病，发热、肌痛、出血、皮疹和肝肾功能损害。埃博拉病毒衣壳外有包膜，包膜上的GP蛋白最为关键，能被宿主细胞强烈识别，治疗该病的有效方法是注射疫苗或者抗体。下图为制备埃博拉病毒的单克隆抗体的过程，据图回答问题：

(1) 图中涉及的生物工程技术有和动物细胞培养，在体外进行动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加等天然成分。同时为了维持培养液的pH，需要提供的气体环境是。

(2) 埃博拉病毒侵入人体时，在细胞中以RNA为模板，在酶的作用下，合成相应的DNA并指导蛋白质合成，进行增殖。以GP蛋白作为疫苗比较安全，其原因是GP蛋白自身没有感染能力，但保留有。

(3) 单克隆抗体的制备过程有两次筛选，第1次筛选是用HAT选择培养基筛选，在该培养基上，都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。在体外融合时需要诱导，与诱导植物原生质体融合不同的是图中还可用诱导融合。

(4) 图中选取所需细胞群进行体外或体内培养。其中，体内培养是将细胞群注射到内。

(5) 单克隆抗体被广泛用作诊断试剂，其原因是。

综合题普通

2. EB病毒（EBV）可引发鼻咽癌等癌症。我国科研人员制备有效阻断EBV感染的单克隆抗体，为治疗鼻咽癌和研发疫苗提供帮助。回答下列问题。

(1) 图1中，EBV表面的糖蛋白gHgL与上皮细胞表面受体（如E₂等）结合后，导致gB的发生变化，启动病毒包膜和上皮细胞膜融合。膜融合过程体现了膜具有性。gHgL可作为制备有效阻断EBV感染的单克隆抗体的。

(2) 为了获得可以特异性结合gHgL的单克隆抗体，研究人员首先将荧光标记的gHgL探针加入EBV感染恢复期的外周血中，筛选分离出有荧光标记的细胞；然后提取该细胞中的gHgL抗体mRNA，通过获得相应的cDNA，再扩增出gHgL抗体基因，最后转入细胞成功表达出单克隆抗体。

(3) 科研人员已筛选出可以特异性结合gHgL的单抗D8，与已报道的单抗A1相比，两者都能显著抑制EBV病毒感染上皮细胞。将gHgL与D8或A1混合接触后，检测gHgL与上皮细胞表面受体E2的结合能力，结果如图2。

分析实验结果可知D8与A1作用的区别是；由此可见，制备单抗A1时所用的特定抗原（填“是”或“不是”）gHgL。

(4) 为了更好地阻断EBV感染，研究人员提出采用单抗D8和单抗A₁联合用药，结合上述研究，判断D8、A1是否具有协同效应并说明理由。

综合题普通

3. 如图是生产抗β-干扰素单克隆抗体的过程，回答下列问题：

(1) 与传统方法生产的抗体相比，单克隆抗体的优点是并可大量制备。

(2) 过程①中需将注入小鼠体内，并从小鼠的脾脏中获得相应的B淋巴细胞。

(3) 过程②中，特有的诱导融合的方法是，此过程中能得到的融合细胞有种（仅考虑两两融合）。杂交瘤细胞的特点是。

(4) 过程④中，对获得的杂交瘤细胞进行和，经多次筛选，就可获得能分泌抗β-干扰素单克隆抗体的细胞。在体内条件下培养，从中可提取出抗β-干扰素单克隆抗体。

综合题普通

1. 如图所示，将由2种不同的抗原分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错误的是（）

A. 双抗可同时与2种抗原结合 B. 利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 C. 筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的2种抗原 D. 同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞

单选题容易

2. 下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述，错误的是（　　）

A. 灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合 B. 用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体 C. 基因工程中常用噬菌体转化植物细胞 D. 经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防

单选题普通

3. 一个抗原往往有多个不同的抗原决定簇，一个抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体，由同一抗原刺激产生的不同抗体统称为多抗。将非洲猪瘟病毒衣壳蛋白 p72 注入小鼠体内，可利用该小鼠的免疫细胞制备抗 p72 的单抗，也可以从该小鼠的血清中直接分离出多抗。下列说法正确的是（）

A. 注入小鼠体内的抗原纯度对单抗纯度的影响比对多抗纯度的影响大 B. 单抗制备过程中通常将分离出的浆细胞与骨髓瘤细胞融合 C. 利用该小鼠只能制备出一种抗 p72 的单抗 D. p72 部分结构改变后会出现原单抗失效而多抗仍有效的情况

单选题普通