0 返回首页
1. 康康同学在实验室进行了如图甲所示的实验。

(1) 康康同学的实验目的是什么？
(2) 安安同学认为应该再补充一个实验（如图乙所示）才能说明问题。请分析有无必要补充并说明理由。
【考点】
分子的定义与分子的特性; 定性实验（控制变量、空白实验、对比实验）;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
简答题 普通
能力提升
换一批
1. 某同学为了探究微观粒子的相关性质，设计如图1所示的实验。待传感器开始工作后，打开中间的弹簧夹，使两端联通，记录数据变化如图2所示(氧气的相对分子质量为32，二氧化碳相对分子质量为44)。请仔细观察两幅图后回答下列问题。

(1) 该实验能够证明分子在不断运动，请写出得出该结论的证据。
(2) 根据该实验结果总结出气态分子运动的相关规律。
(3) 若将两烧瓶同时放入40℃热水中，发现相同时间内气体浓度比常温时变化更大，由此得出什么结论。
简答题 普通
2. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1) 湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干的更快。
(2) 4000L的天然气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。
简答题 普通
3. 用如图所示的装置进行实验，回答下列问题：

(1) 实验现象为。
(2) 产生该现象的原因是。
(3) 举一个生活中与此现象产生原因相同的实例：。
简答题 普通