中国式民主具有完整的制度程序。这些制度程序，形成了全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系，构建了多样、畅通、有序的民主渠道，有效保证了人民当家作主。对于这些制度，下列说法正确的是（）①人民代表大会制度——人民行使权力的根本途径②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度——画出最大同心圆③民族区域自治制度——实现民族平等的根本政治制度④基层群众自治制度—

材料社会主义民主政治是中国特色社会主义政治文明的集中体现，人民民主是社会主义的生命。发展社会主义民主政治，是中国共产党始终不渝的奋斗目标。习近平主席在党的十九大报告中指出，坚持人民当家作主，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。

（1）坚持中国特色社会主义政治发展道路必须坚持和完善的基本政治制度有哪些？

（2）结合材料谈谈我国的人民代表大会制度具有那些优越性？

简答题容易

1. 小亮在学习过程中非常注重知识梳理，下面是他梳理知识的两种方式，请你对其内容进行点评或补充，完成下面小题：

(2) 小亮用思维导图对民主制度的相关知识进行了梳理，请你帮他补充完整（）

A. ①人民代表大会②社会主义制度 B. ①社会主义制度②基层群众自治制度 C. ①人民代表大会制度②基层群众自治制度 D. ①人民代表大会制度②民主集中制

单选题普通

2. “网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时，倒逼着政府管理创新；“市长热线”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……党的十八大至今，群众路线插上“互联网+”的翅膀，在党心和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子。

(1) “网络问政直通车”“市长热线”属于社会主义民主政治的哪种重要形式?

(2) 通过材料分析我国保证人民当家作主的政治制度有哪些?(至少三个)

材料分析题普通

3. 2024年是全国人民代表大会成立70周年。某校开展了“感受民主”的体验式学习活动，请你参与。

体验活动	学习任务
模拟悟民主学校开展“模拟人大”议案征集活动，共收到了学生提交的关于“科学设置学校课后服务课程”、“建设‘书香校园’”等200余份议案。	任务一“模拟悟民主”活动是帮助同学们认识理解我国哪一项政治制度?
践行扬民主为发挥学生主人翁作用，真正参与到校园建设，学校计划从全校学生中选举六名“校长小助理”参与学校管理。	任务二你认为担任“校长小助理”应该具备哪些素养?

(1) 请完成研学任务。

任务一：

任务二：

(2) 运用所学知识回答开展本次体验式学习活动对中学生有什么意义?

实践探究题普通

1. 最高人民法院院长在第十三届全国人民代表大会第三次会议上代表最高人民法院向大会作工作报告，提请全国人大代表进行审议，并请全国政协委员提出意见。这说明（）

A. 人民代表大会是我国最高权力机关 B. 全国人民代表大会具有最高立法权 C. 人民政协依法行使重大事项决定权 D. 最高人民法院受全国人民代表大会监督

单选题普通

2. 请把下面图表补充完整，下列选项正确的是（）

A. ①人民代表大会 ②监督 B. ①人大常委会 ②监督 C. ①人民代表大会 ②管理 D. ①人大常委会 ②管理

单选题普通

3. 某中学九年级学生开展“模拟人大”活动，学生人大代表听取了学校年度工作报告和未来一年的工作规划。向学校提交了关于抵制网络不文明用语、校园欺凌与暴力等议案，并对议案进行充分讨论和表决。中学生“模拟人大”活动（）

A. 履行了人大代表的职责 B. 行使了监督政府的权利 C. 实现了学生对学校事务的决定权 D. 加深了对我国根本政治制度的理解

单选题普通