1.
认识有机物一般先从结构入手，然后学习有机物的性质及转化，在此基础上进一步了解有机物的用途。
Ⅰ.图1中显示的是几种烃中的碳原子相互结合的方式。
(1)
图1中，互为同分异构体的是（填标号，下同），互为同系物的是（只填一组）。下列关于B的同系物性质的叙述正确的是。
(2)
Ⅱ.乙醇在化学工业、医疗卫生、食品工业、农业生产等领域都有广泛的应用。某学习小组设计的乙醇催化氧化的实验装置如图2所示（加热与夹持装置已省略）。
B.
KCl
C.
D.
(3)
实验过程中，装置C硬质玻璃管中总反应的化学方程式为。
(4)
以乙醇为原料可合成某种高分子涂料，其转化关系如图3所示。
a．所有同系物的含氢质量分数相同
b．最简单的同系物可用作植物生长调节剂
c．都是易燃物，燃烧产物一定为二氧化碳和水
d．均能因发生加成反应而使溴水和酸性溶液褪色
装置A为制备氧气的发生装置，则装置A的锥形瓶中盛放的固体药品可能为____（填标号）。
A.
有机物A的结构简式为；反应Ⅱ的化学方程式为。
【考点】
有机物中的官能团;
有机物的结构和性质;
乙醇的催化氧化实验;
化学实验方案的评价;