1. 阅读材料,回答问题。

材料一   《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起开始施行。下面是该法的出台过程。

材料二   《中华人民共和国爱国主义教育法》规定,将爱国主义教育纳入国民教育体系,建立爱国主义教育相关课程联动机制,利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育……

材料三   习近平总书记一次次提起那些闪亮的名字,一次次讲述那些动人的故事,引导大家以英雄模范为榜样,把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。

感动中国人物顾诵芬是我国“歼8之父”。在战争年代,空袭和轰炸,他在心中埋下了一颗种子,顾诵芬曾暗暗发誓:“一定要搞出属于中国人自己的飞机!”为了更好地工作,缩小航空技术与其他国家之间的距离他学习了多门外语,英语水平在行业内更是首屈一指;他的办公室内如同一片“书的森林”,年逾九旬的顾诵芬经常是早晨第一到办公室的人。

(1) 结合材料一,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》出台过程是如何体现我国社会主义民主政治建设的。
(2) 结合材料二,说明《中华人民共和国爱国主义教育法》施行的意义。
(3) 结合材料三,分析青少年应该如何用实际行动践行爱国主义。
【考点】
新型的民主; 法治的要求; 正确认识法治与德治的关系; 中华民族精神;
【答案】

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