1. 阅读材料,回答问题。

榜样如春雨,润物细无声。以下是某校宣传栏展示的两位先进人物的事例:

材料一:“85后”青年孙嘉怿在网络上发起“我为烈士来寻亲”公益项目,发动志愿者团队赴7个国家和国内25个省份,共收集整理718座境内外中国烈士墓地的3万余条烈士信息,累计为1338名烈士成功寻找到了亲人,帮助烈属完成首次祭扫活动40余次。2023年8月1日,孙嘉怿入选“2023年最美拥军人物”名单。

材料二:2023年11月30日,2023年第三季度“广东好人”发布活动在肇庆举行,出租车驾驶员杨利辉入选“广东好人”名单。无论烈日当空还是风吹雨打,驾驶着出租车穿梭在广州市内大街小巷,每天都稳稳地握好方向盘,把乘客平安送达目的地。面对乘客遗失的约73万元的巨额现金,杨利辉丝毫没有犹豫便将现金及时归还给失主。失主想给他酬金以示感谢,被他婉言谢绝。

(1) 结合上述材料,分析孙嘉怿、杨利辉的哪些优秀品质值得我们学习。
(2) 有同学认为:榜样人物的崇高品质与我们日常生活相距太远,学校没必要开展榜样教育。请结合材料与所学知识,对该观点进行评析。
【考点】
诚信; 服务社会及相关行为; 榜样的作用;
【答案】

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材料分析题 困难