为进一步提高课后服务质量，将“双减”政策落地，某校利用课外活动时间开设了“ ．园艺、．厨艺、．木工、．编织”四大类劳动课程．为了解八年级学生对每类课程的选择情况，随机抽取了八年级若干名学生进行调查（每人必选且只选一类最喜欢的课程），将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．请根据统计图提供的信息，解答下列问题；

1. 为进一步提高课后服务质量，将“双减”政策落地，某校利用课外活动时间开设了“ $\text{[math]}$ ．园艺、 $\text{[math]}$ ．厨艺、 $\text{[math]}$ ．木工、 $\text{[math]}$ ．编织”四大类劳动课程．为了解八年级学生对每类课程的选择情况，随机抽取了八年级若干名学生进行调查（每人必选且只选一类最喜欢的课程），将调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图．

请根据统计图提供的信息，解答下列问题；

(1) 随机抽样调查的样本容量是，扇形统计图中“B”所对应的圆心角的度数为 $\text{[math]}$ ；

(2) 补全条形统计图；

(3) 若该校八年级共有800名学生，请估计该校八年级学生选择“厨艺”劳动课的人数．

【考点】

用样本估计总体; 扇形统计图; 条形统计图;

【答案】

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解答题普通

1. 某校为了解学生五月份参与家务劳动的情况，随机抽取了部分学生进行调查．家务劳动的项目主要包括：扫地、拖地、洗碗、洗衣、做饭和简单维修等．学校德育处根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图：

请根据以上信息，解答下列问题：

(1) 本次被抽取的学生人数为人：

(2) 补全条形统计图；

(3) 在扇形统计图中，“4项及以上”部分所对应扇形的圆心角度数是 $\text{[math]}$ ；

(4) 若该校有学生1200人，请估计该校五月份参与家务劳动的项目数量达到3项及以上的学生人数．

解答题普通

2. 某市某校组织本校学生参加“市志愿者服务”活动，其服务项目有“清洁卫生”“敬老服务”“文明宣传”“交通劝导”，每名参加志愿者服务的学生只参加其中一项.为了解各项目参与情况，该校随机调查了部分参加志愿者服务的学生，将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据统计图信息，解答下列问题：

(1) 本次调查的学生共有 ▲ 人，请补全条形统计图；

(2) 在扇形统计图中，求“敬老服务”对应的圆心角的度数；

(3) 该校共有2000名学生，若有 $\text{[math]}$ 的学生参加志愿者服务，请你估计参加“文明宣传”项目的学生人数.

解答题普通

3. 某校为了解学生对“生命.生态与安全”课程的学习掌握情况，从八年级学生中随机抽取了部分学生进行综合测试.测试结果分为A级、B级、C级、D级四个等级，并将测试结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.根据统计图中的信息解答下列问题：

(1) 本次抽样测试的学生人数是；

(2) 扇形统计图中表示D级的扇形圆心角的度数是 ▲ ，并把条形统计图补充完整；

(3) 该校八年级共有学生600人，如果全部参加这次测试，测试成绩为A级的学生大约有多少人？

解答题普通