1. 【珍爱生命,健康成长】

最近,邯郸市初中生被三名同学杀害的案件再次引发人们对未成年人保护和校园欺凌的深切关注。据有关调查资料显示,某地初中生中曾遭受同学殴打、挟持限制人身自由的比例达到18.6%,有过受同学侮辱、谩骂、戏弄等侵害人格尊严遭遇的比重达37.3%。很多知名人士也在回忆学生生活时表示,遭受校园欺凌的经历给他们带来一生的痛苦。

为贯彻市教育局未成年保护工作的精神,某校七(20)班同学在道德与法治老师的主持下开展“预防校园欺凌,你我共同行动”的综合实践活动,最后的汇报成果是ABCD四个学习小组共同撰写一份国旗下的讲话,四个小组的任务分别是:

A组:搜集并列举近期发生的校园欺凌现象。

B组:概述保护未成年人和预防校园欺凌的重要意义。

C组:呼吁全社会共同构筑未成本保护的牢固防线。

D组:呼吁未成年人人共同行动,对校园欺凌说“NO”。

(1) 假如你是B组的汇报人,你汇报的内容有哪些?
(2) 假如你是D组总执笔人,你的答案要点是什么?
【考点】
保护未成年人合法权益的防线; 依法办事; 树立法律信仰; 增强自我保护的意识和能力; 树立法治意识;
【答案】

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