——吴兢《贞观政要》卷四
——改编自黄仁宇(赫逊河畔谈中国历史》
指出“第二帝国”在制度方面出现哪些新变化。
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。请依据图一和图二分别写出当时便于灌溉和耕作的生产工具的名称。
——杨毕坤《唐朝开放与兴盛的当代思考》
请列举两个体现唐朝对外开放“大出大进”特点的历史事件。
材料一:如下图
材料二:如下图
材料三:《明太祖实录》:以后子孙做皇帝时,“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时勃奏,处以重刑。”
材料一:之前隋朝已恢复汉朝在竞争性统考基础上选拔官吏的制度。唐朝根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条,继承并发展了这一制度。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。——北宋《神童诗》
材料三:太宗曾巡幸端门,望见新科进士们鱼贯而出,大喜,说:“天下英雄都在我这里啦!”——《唐摭言》
[历程篇]
[确立]大业三年(607 年)设十科举人,中有“学业优敏,文才秀美”一条,即进士科之始。
[完善]贞观年间,增加考试科目,鼓励士人报考,文士多愿应进士科。武则天时,为防止一些人通过钱财考入进士,她又对科举制进行了完善。
[影响篇]
①唐代,参加科举考试的大多是毕业于中央、地方官学的“生徒”或“乡贡“。
②唐玄宗时,进士科主要考诗赋。
③《琵琶记》:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”
④隋唐时,“大小之官(选拔),悉听吏部。”
史实(填序号)
影响
加强了中央集权
促进了唐诗的繁荣
扩大了官吏选拔的范围
①