1. “走近双减,了解双减”综合性学习活动,请你充成各任务。
(1) 下面是选自人民教育微信公众号关于“双减”的一段新闻,请为它加上标题。

作业具有检验学习效果、巩固所学知识、促进拓展应用、反馈改进教学的功能,是教学必不可少的重要环节。“双减”政策要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。作业量减少了,对作业设计的质量就提出了更高要求。学校应以教育部发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》为指导,在作业布置上,精心选择作业内客、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。学校要加强作业的互动答疑工作,这是提高作业质量、满足学生个性化需求的重要环节,学校在这方面要做好专门的制度设计和安排。

(2) 自从“双减”政策颁布以来,老师们都非常注意作业设计。请分析以下两幅图,说说你的发现。

我的发现:

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3. 春节期间,全国人民全力以赴投入到疫情防控阻击战当中,请你也参与以“疫情在前,共克时难”为主题的的综合性学习活动,并完成问题。

(我读报,我直播)

材料一:

习近平总书记于2月5日下午,主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总书记指出,要在党中央的集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力的法治保障。

材料二:

生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,各级党委和政府高度重视,制定周密方案,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下,防控工作正有力地开展,各项措施正有力地推进,举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。

材料三:

此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中联勤保障部队所医院抽红950人,先期抵达的陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450人纳入统一编组。此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科学院、军事医学研究院抽红15名专家组成联合专家组,现场指导医院疫情防控工作。

据了解,医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务,以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任务,具有丰富的传染病救治经验。

阅读以上三则材料,用一句话概括其主要信息。

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