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1. 用干电池做电磁铁实验时，要连续进行实验，中途不能切断电源。( ）
A.
正确
B.
错误
【考点】
电磁铁的磁性;
【答案】
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判断题
普通
基础巩固
能力提升
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拓展培优
换一批
1. 电磁铁磁力的大小只与线圈的匝数有关。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 电磁铁的磁力大小与线圈的缠绕方向没有关系。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 线圈的匝数越多，电磁铁的磁性就越弱，反之则越强。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 正在使电灯发光的电线旁边没有磁场。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 由线圈和铁芯组成的装置叫做电磁铁。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 制作电磁铁时，可以选用不带绝缘皮的导线进行制作。（ ）
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 下列磁铁中，切断电源没有磁性的是（ ）。
A.
磁铁
B.
圆形磁铁
C.
电磁铁
单选题
容易
2. 下列用到电磁铁的是( )。
A.
电话机
B.
电吹风机
C.
电动车
单选题
容易
3. 小明动手组装了一个电磁铁，并将它按装置甲和装置乙与电池连接，发现指南针靠近电磁铁右端时，装置甲和装置乙吸引的不是同一个磁极。小明研究的问题是电磁铁的南北极跟（ ）是否有关。
A.
电流大小
B.
线圈匝数
C.
电流方向
单选题
容易
1. 下面是小明验证电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验记录表，请据此回答问题。
线圈的匝数
吸引大头针的数量/个
磁性强弱排序
(磁性依次减弱)
第一次
第二次
第三次
平均数
30
3
2
4
3
3
50
12
10
14
12
2
70
31
29
30
30
1
(1)
小明设计的实验是
(填“对比”或“模拟”)实验，根据
来判断电磁铁的磁性强弱。
(2)
同一个电磁铁吸引大头针三次，目的是
。
(3)
分析表中实验数据，可以得出结论：
。
(4)
小明还想继续验证电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，可以选择下图中
和
两个装置进行实验。实验中改变的条件是
，不变的条件有
等。
实验探究题
普通
2. 小明自制了一个自动跷跷板，小狗模型、小猫模型站在一个可绕光滑转轴转动的板上，当接通电源后就会自动重复跷动，如图所示。请分析它的工作原理，并回答下列问题。
(1)
以上装置是
和
的组合。
(2)
如图所示的状态，小狗模型是
点，小猫模型是
点，转轴是
点。
(3)
该跷跷板的工作原理是当处于如图所示的状态时，两触点接触，使电磁铁产生
，吸引
，小猫模型端下降，两触点
，电磁铁失去
，在小狗模型重力的作用下，小狗模型端下降，之后重复上述过程。
(4)
小明接通电路后发现跷跷板一直停在如图所示状态不能正常工作，且电路连接正确，两触点接触良好，电路通路，你认为可能的原因是什么?(至少写出两点)
实验探究题
普通
3. 科科在景区商店看到一个自动跷跷板玩具，拆解后发现它是由电磁铁装置在控制。玩具内部结构如右图所示。
(1)
通电后，跷跷板的两端会自动上升下降，原因是：通电后，电磁铁产生
，小猫端的铁片被其
，小猫端下落。此时小狗端的触点A和触点B分开，造成电路
，使得电磁铁磁性
(选填变小、变大、消失)，由于玩具中的小狗比小猫重，所以小狗端下落。如此不断重复，形成跷跷板自动上升下降的现象。
(2)
该装置工作时最主要的能量转化是：电池储存的
转化成电能，再转化为
，最后转化为
。
(3)
一段时间后，科科发现跷跷板轮到小猫端下降时，下降的速度变慢了。你认为造成这种现象的原因可能是
，请写出两种让它恢复到最初运动速度的方法。
①
；
②
实验探究题
普通
