1. 一个民族的文化,积淀着这个民族最深沉的精神追求和行为准则。结合所学知识,回答问题。
(1) 中国古代第一部纪传体通史是什么?作者是谁?
(2) 东汉时期改进造纸术的是谁?
(3) 写出东晋时期著名的画家及其代表作品。
(4) 南北朝时期在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就的是谁?
(5) 从上述人物中,你学习了哪些精神?
【考点】
造纸术的发明及影响; 《史记》与司马迁; 魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注; 魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑;
【答案】

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3.

艺术承载多元文化。阅读材料,回答问题。

【文学艺术】

材料一   司马迁继承家族的事业和父亲的遗愿完成这部著作,“出于对先祖尊崇社会地位的追慕,从而希望通过论载天下‘史文’来达到比肩祖先的目的,这正是司马迁写作《史记》的信心所在”。

——摘编自丁德科、马雅琴《两千年史记学研究》

(1)根据材料一,指出司马迁写作《史记》的动力。

【绘画艺术】

材料二   秦汉时期的统治者在政治、经济、文化领域实行一系列的改革,促进了各方面的发展,同时促使绘画在这一时期也大放异彩。在秦咸阳宫遗址中出土了的壁画残片中,建筑、车、马、仪仗、人物、花、麦穗等图像记录了秦朝统治者的生活起居以及封建贵族礼仪活动的面貌。西汉时期的统治者将绘画变成了奖励功臣、记录军功、歌颂德行的有效方法,这一时期宫殿壁画有所发展。东汉的统治者同样为了巩固统治,控制政局,在前代独尊儒术的基础上更加推行君主的权利至高无上。墓室壁画绘了有关神话、升仙、天象、五行、祥瑞禽鸟以及标榜忠孝节义的历史故事等。

——摘编自杨瑞连《秦汉时期的绘画功能》

(2)根据材料二,概括秦汉时期绘画艺术的主要题材。并从统治者的角度,分析呈现这些题材的目的。

【雕塑艺术】

                    东汉彩绘击鼓说唱俑

(3)结合所学知识,请从艺术价值和史料价值两个方面对上图文物进行解读。

(4)结合上述材料和所学知识,自拟一个学习主题。

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