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1. 根据下图回答问题：

(1) 图①实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是（填一条即可）。
(2) 图②观察到烧杯B中溶液变红，说明分子具有的性质是。
(3) 图③实验的现象是，根据该实验得出的二氧化碳的有关性质，可知二氧化碳可用于。
(4) 图④为在足量的氧气中点燃镁条的实验过程中固体质量变化图，从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是。
【考点】
测定空气中的氧气含量; 分子的定义与分子的特性; 探究二氧化碳的性质; 燃烧与燃烧的条件;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 回答下列问题。

(1) 实验A：甲同学设计实验如图A所示，在一个玻璃杯中放入约50mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线低，这一现象说明了，同时还可以说明。
(2) B中发生的反应的文字或符号表达式是，集气瓶底部有少量水，其作用是。
(3) C中反应的现象是，实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有的性质：若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的 ， 可能存在的原因是(写出一条即可)。
综合题 普通
2. 图甲是某实验小组设计的一个探究分子运动实验，实验室会闻到一股难闻的氨气（NH3） 臭味，于是他们重新设计了如图乙所示的实验装置。

  

实验操作：

①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。

②取少量上述溶液于试管中，向其中缓慢滴加浓氨水，观察现象。

③在E、F试管内分别倒入2mL操作①烧杯中酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较），然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在D、G试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按图 乙连接好，并将 G 试管放置在热水中，打开铁丝夹，观察几分钟。请回答：

(1) 按图甲装置实验容易闻到刺激性气味，说明分子。
(2) 请用化学符号表示 3个氨气分子。
(3) 操作③中图乙，烧杯中放热水的目的是，实验时可观察到 E、F试管中的实验现象分别是、。
(4) 对比E、F试管中的实验现象还可以得到的一个新结论是。为了使新结论更可靠，在实验时要注意控制的条件是（写一条）。
综合题 普通
3. 用如图装置进行实验，向棉花上滴加浓氨水，请回答。 

(1) 可观察到的实验现象是  。 
(2) 说明分子具有的性质是  。
综合题 普通