在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用的拉力在内将的材料提升了，（不计绳重和摩擦，。求：

1. 在九年级物理拓展课上，李博同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用 $\text{[math]}$ 的拉力在 $\text{[math]}$ 内将 $\text{[math]}$ 的材料提升了 $\text{[math]}$ ，（不计绳重和摩擦， $\text{[math]}$ 。求：

(1) 拉力的功率是多少？

(2) 提升 $\text{[math]}$ 材料时，此滑轮组的机械效率是多少？

(3) 若绳子能承受的最大拉力为 $\text{[math]}$ 时，此滑轮组的机械效率最大可提高到多少？

【考点】

功率的计算; 机械效率的计算; 功的计算及应用;

【答案】

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计算题困难

1. 如图所示，在50N的水平拉力F的作用下，重600N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力是自身重力的0.2倍，物体在拉力的作用下，向前移动的速度为0.2m/s。求：

(1) 拉力F的功率；

(2) 该滑轮组的机械效率.

计算题普通

2. 为了进一步理解所学知识，朝阳中学物理兴趣小组组装了如图所示的装置。一辆质量为0.3kg的玩具电动小车放置在粗糙水平桌面上，其与桌面间的滑动摩擦力为2N，一根不可伸长的细绳一端固定在小车尾部，另一端依次跨过定滑轮、动滑轮后固定在O点，两滑轮质量都为0.05kg。当小车向右运动，借助细绳、滑轮带动质量为0.2kg的物体以0.1m/s的速度沿竖直方向匀速上升，不计细绳与两滑轮之间的摩擦，不考虑空气阻力，求：

(1) 细绳的拉力F；

(2) 滑轮组的机械效率η；

(3) 玩具电动小车牵引力的功率P。

计算题普通

3. 建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升建材，每次运送量不定，滑轮组的机械效率η随物重G的变化图像如图乙所示。忽略绳重、吊篮重及摩擦。求

(1) 动滑轮的自重；

(2) 当滑轮组的机械效率为75%时，提升的物重是多少？

计算题普通