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1. 一位同学用两根肋骨做实验,做了以下记录:
称重
实验前
实验后
现象
甲骨
6
4
有异味放出,轻敲,易断
乙骨
6
2
有气泡放出,可打结
(1)
该同学将甲骨放在了
中,去掉了骨中的
物;将乙骨放在了
中,去掉了骨中的
(2)
处理过程中,甲骨有异味放出,是因为
;乙骨有气泡放出,是因为
.
【考点】
运动系统的组成;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
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1. 一位同学用两根肋骨做实验,做了以下记录:
称重
实验前
实验后
现象
甲骨
6
4
有异味放出,轻敲,易断
乙骨
6
2
有气泡放出,可打结
(1)
该同学将甲骨放在了
中,去掉了骨中的
物;将乙骨放在了
中,去掉了骨中的
.
(2)
处理过程中,甲骨有异味放出,是因为
;乙骨有气泡放出,是因为
.
实验探究题
普通
1. 某同学利用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成一个骨-关节-肌肉关系的模型,其中木板代表( )
A.
骨
B.
关节
C.
骨骼肌
D.
肌腹
单选题
普通
2. “少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。”下列有关运动和行为的分析,错误的是( )
A.
人的运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成
B.
骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,能牵动骨绕关节活动
C.
少年骑马属于后天性行为
D.
马比蝴蝶的学习能力强,且学习行为更加复杂
单选题
普通
3. 运动不当容易引起关节软骨损伤,损伤的部位是图中的( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
单选题
普通