2025-2026学年华东师大版数学八年级上册期末检测卷（一）

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2025-2026学年华东师大版数学八年级上册期末检测卷（一）

共 24 题 ; 36人浏览 ; 八年级上学期

2025-12-03

发布测评 / 在线自测

一、选择题(共12题，共60分)

1. (2025八上·成都期末)在 $\text{[math]}$ 四个实数中，小于 $\text{[math]}$ 的实数是（　　）

A. 1 B. 0 C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

2. (2023八上·开江期末)将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（）

A. 2、3、4 B. 4、5、6 C. 5、11、12 D. 8、15、17

单选题容易

3. (2023八上·渠县期中)下列各数： $\text{[math]}$ ， ﹣ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 2.1010010001……（相邻两个1之间的0的个数逐次加1），3.1234567891011……（小数部分由相继的正整数组成）中，无理数有（　　）

A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

单选题容易

4. (2025八上·叙永期末)下列各式从左到右的变形，属于因式分解的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

5. (2025八上·叙永期末)如图，若 $\text{[math]}$ ，则添加下列一个条件后，仍无法判定 $\text{[math]}$ 的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

6. (2025八上·射洪期末)下列命题的逆命题是真命题的是（）

A. 全等三角形的对应角相等 B. 如果两个有理数相等，那么它们的平方相等 C. 如果两个角是对顶角，那么这两个角相等 D. 两直线平行，同位角相等

单选题容易

7. (2025八上·射洪期末)体育强则中国强，国运兴则体育兴．在2024年巴黎奥运会上，中国体育健儿发挥出色，共获得40块金牌、27块银牌和24块铜牌．要想清楚地表示出中国体育代表团获得各类奖牌数量与奖牌总数之间的关系，适合绘制（）

A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 以上统计图均可以

单选题容易

8. (2024八上·雅安期末) $\text{[math]}$ 的三边分别是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，其中能构成直角三角形的是（）

A. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

单选题容易

9. (2024八上·大竹期末)如图，AC⊥BD，∠1=∠2，∠D=35°，则∠BAD的度数是（）．

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

10. (2024八上·渠县期末)若 $\text{[math]}$ ，则a的值为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. 4 D. ±4

单选题容易

11. (2025八上·射洪月考)若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的所有可能值为（）

A. 0 B. 6 C. $\text{[math]}$ 或6 D. 0或 $\text{[math]}$

单选题普通

12. (2025八上·射洪期末)如图， $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的平分线交于点F，过点F作 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点D，交 $\text{[math]}$ 于点E，那么下列结论，其中不正确的有（）

A. $\text{[math]}$ 是等腰三角形 B. $\text{[math]}$ C. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

二、填空题(共4题，共20分)

13. (2023八上·仁寿期中) $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值为．

填空题容易

14. (2025八上·成都期末)如图所示，数轴上的点 $\text{[math]}$ 表示的实数为 $\text{[math]}$ ，以点 $\text{[math]}$ 为圆心， $\text{[math]}$ 为半径画弧交数轴于点 $\text{[math]}$ ，则点 $\text{[math]}$ 表示的数是．

填空题容易

15. (2024八上·邛崃期末)若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．

填空题容易

16. (2025八上·成都期末)如图，在 $\text{[math]}$ 中，按以下步骤作图：①以点 $\text{[math]}$ 为圆心，任意长为半径画弧，与边 $\text{[math]}$ 分别交于点 $\text{[math]}$ ；②分别以 $\text{[math]}$ 为圆心，大于 $\text{[math]}$ 的长为半径画弧，两弧在 $\text{[math]}$ 内交于点 $\text{[math]}$ ；③作射线 $\text{[math]}$ ，交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ；④过点 $\text{[math]}$ 作 $\text{[math]}$ ，垂足为点 $\text{[math]}$ ．若 $\text{[math]}$ 的面积为9， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的长为．

填空题普通

三、解答题(共8题，共80分)

17. (2025八上·常宁期末)因式分解：

(1) $\text{[math]}$ ；

(2) $\text{[math]}$ ．

计算题容易

18. (2024八上·衡阳期末)已知 $\text{[math]}$ ，将下面代数式先化简，再求值：

$\text{[math]}$ ．

解答题容易

19. (2019八上·农安月考)已知：如图，AB=AC ， AD=AE ， ∠1=∠2．求证：△ABD≌△ACE ．

证明题容易

20. (2022八上·衡山期末)已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

(1) 求 $\text{[math]}$ 的值．

(2) 求 $\text{[math]}$ 的值．

解答题普通

21. (2024八上·合江期末)如图， $\text{[math]}$ 相交于点O ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，求证： $\text{[math]}$ ．

证明题容易

22. (2025八上·鄞州期末)如图，是由边长为 1 的正方形构成的 $\text{[math]}$ 的网格图， $\text{[math]}$ 的顶点都在格点上．

(1) 判断 $\text{[math]}$ 是否为等腰三角形_____．（填是或否），并直接写出 $\text{[math]}$ 的面积为_____；

(2) 命题 “腰长相等的两个等腰三角形是全等三角形”是真命题还是假命题？如果是假命题，请在图中再画一个顶点是格点的三角形说明；若是真命题，请进行证明．

解答题普通

23. (2025八上·龙泉期末)在数学活动课上，同学们用边长为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的两个正方形 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ （如图1）进行摆放，其中 $\text{[math]}$ ．现有两种摆放方式：方式一，如图2，将正方形 $\text{[math]}$ 放在正方形 $\text{[math]}$ 内部；方式二，如图3，将正方形 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 并列放置在边长为 $\text{[math]}$ 的正方形内部．若记图1中正方形 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的面积之和为 $\text{[math]}$ ，记图2，图3中阴影部分的面积分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，解答下列问题：

(1) 用 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的代数式表示 $\text{[math]}$ ；

(2) 若 $\text{[math]}$ 的三边长分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．试猜想 $\text{[math]}$ 是哪一类三角形，并证明你的猜想；

(3) 已知直角三角形的两边长为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 为整数，当 $\text{[math]}$ 时，求直角三角形第三边的长．

解答题普通

24. (2024八上·华容期末)“一线三等角”模型是平面几何图形中的重要模型之一，“一线三等角”指的是图形中出现同一条直线上有3个相等的情况，在学习过程中，我们发现“一线三等角”模型的出现，还经常会伴随着出现全等三角形．

根据对材料的理解解决以下问题∶

(1) 如图1， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．猜想 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 之间的关系：

(2) 如图2，将（1）中条件改为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，请问（1）中的结论是否成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由；

(3) 如图3，在 $\text{[math]}$ 中，点 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 上一点， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，请直接写出 $\text{[math]}$ 的长．

实践探究题困难