0 返回出卷网首页
吉林省吉林市永吉县2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题
共 26 题 ; 5人浏览 ; 九年级上学期
2025-02-13
发布测评 / 在线自测
一、单项选择题(共6题，共0分)
1. 下列生活中常见的家用电器的额定功率最接近1000W的是（　　）
A. 空调 B. 电风扇 C. 电视机 D. 节能灯
单选题 容易
2. 下列现象中，能说明分子间存在引力的是（     ）
A. 冬天雪花飞扬 B. 花园里闻到花香 C. 铁丝很难被拉断 D. 水不易被压缩
单选题 容易
3. 下列情况中属于防止电热带来危害的是（　　）
A. 电熨斗熨衣服 B. 大型爆破工程，利用电热装置引爆炸药 C. 电动机外壳有散热片 D. 用电器长时间停用，隔一段时间应通一次电
单选题 普通
4. (2024九上·石家庄期中)新型智能手机无线充电技术风靡社会，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场（如图所示）就能产生电流，来实现充电。下列各图能反映手机无线充电技术原理的是（       ）

A. B. C. D.
单选题 普通
5. (2024·无锡) 下列做法中符合安全用电原则的是（　　）
A. 在电线上晾晒衣物 B. 私拉电线给电瓶车充电 C. 在高压线下放风筝 D. 用电器的金属外壳接地
单选题 普通
6. 如图所示，是小灯泡L和电阻R的电流与电压关系的图像。下列说法正确的是（　　）

A. 若把L、R串联接在电路中，电流为0.2A，则该电路电源电压为4V B. 电阻R的阻值是10Ω C. 若把L、R并联接在电压为2V的电路中，电路的总功率是0.8W D. 当通过R的电流是0.4A的时候，其消耗的电功率是1.6W
单选题 普通
二、填空题(共9题，共0分)
7. 生活中，人们常用液化石油气做燃料，这是因为它的较大；若石油气不慎泄露会闻到一股刺鼻的气味儿，这是现象。
填空题 容易
8. 利用指南针能辨别方向，是因为指南针受到了的作用，指南针静止时极所指的方向始终在地理的北极附近．
填空题 普通
9. 电冰箱和电视机联在家庭电路中，电视机屏幕上容易沾有灰尘，是因为电视机工作时屏幕上带了。
填空题 容易
10. (2020·威海)不能用手拉触电的人，因为人体是，家里装修时，控制灯泡的开关处于断开状态，灯泡却亮着，原因可能是｡
填空题 容易
11. 太空科普授课中演示了“球形火焰实验”，桂海潮老师擦燃火柴是通过的方式改变火柴的内能；火柴燃烧时能转化为内能和光能。
填空题 容易
12. 如图所示电能表的示数是；若单独使用一个额定功率为1000W的电饭锅煮饭，该电能表的转盘转过900转，则煮饭的时间是min。
填空题 普通
13. 如上图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道油箱内油量的多少。则油量减小时，接入电路的的电阻值，油量表指针偏转。（选填“变大”、“变小”、“不变”）。
填空题 普通
14. 灯泡L1和L2上分别标有“8V 4W”和“4V 4W”保障灯泡安全情况下，若两灯串联，则电源电压最多是 V；若两灯并联，电路的最大功率是 W。
填空题 普通
15. 如图是智能加热杯垫的简化电路图，和均为电阻丝，杯垫有加热和保温两个挡位，加热功率为40W，保温功率为10W。则开关和均闭合时，智能加热杯垫处于挡，保温挡通电2min产生的热量是J。

   
填空题 普通
三、计算题(共2题，共20分)
16. (2024八上·宁江月考)如图所示的电路，电源电压不变，电阻R1的阻值为8Ω。当开关S闭合时，电压表的示数为2V，电流表的示数为0.5A。求：

(1) 电阻R2的阻值；
(2) 电源电压。
计算题 普通
17. 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R为定值电阻，小灯泡L的规格为“6V 3W”，闭合开关S后，小灯泡正常发光，电流表的示数为1.1A。不考虑温度对小灯泡电阻的影响，求：

(1) 小灯泡正常发光1min消耗的电能；
(2) 电阻R的阻值。
计算题 普通
四、简答题(共3题，共0分)
18. 剥洋葱时，我们会感觉“辣眼睛”、想流泪，请用分子动理论的观点说明剥洋葱会落泪的原因。
简答题 容易
19. 小明从塑料滑梯上滑下后，发现所穿衣服能吸引碎泡沫，请解释上述现象。
简答题 容易
20. 小刚的家里连接热水器的插头与插座接触不良，在热水器使用后发现插头与插座过热。请你分析插头和插座过热的原因。
填空题 普通
五、作图、实验与探究题(共6题，共34分)
21. 按要求作图。

(1) 如图甲所示，在遵守安全用电原则的前提下，请用笔画线代替导线把电路连接完整；
(2) 如图乙所示，开关闭合后，位于螺线管左侧的小磁针顺时针旋转90°，请在图中括号内标出螺线管的“N”或“S”极和电源的“+”或“-”极。
作图题 普通
22. 如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体ab悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体ab和灵敏电流计连接起来，组成闭合电路。

(1) 闭合开关，若导体ab竖直上下运动，灵敏电流计指针发生偏转；
(2) 在选择导体ab的材料时，最好选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；
(3) 若将灵敏电流计换成，则可探究磁场对电流的作用。
实验探究题 普通
23. “创新”小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究，如图所示，他们提出了猜想：A．可能与液体的种类有关；B．可能与液体的横截面积有关。实验器材有：两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线，将上述器材组装成如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题：

(1) 实验中电阻大小是根据进行判断的；
(2) 将适量盐水注入塑料管中并闭合开关，观察到小灯泡发光，说明盐水是（选填“导体”或“绝缘体”）；
(3) 闭合开关后再继续注入盐水，发现小灯泡逐渐变亮，说明：液体的横截面积越大，电阻越。
实验探究题 容易
24. 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。

(1) 通电后，透明容器中电阻丝的内能是通过的方式改变的；在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中来比较的；
(2) 图甲可探究电流产生的热量与的关系；
(3) 图乙中若将容器外的电阻换成10Ω的，实验现象较之前相比更（选填“明显”或“不明显”）；换完电阻通电一段时间后，电阻丝c和d产生的热量之比为。
实验探究题 普通
25. 如图所示，“探究导体中电流与电阻的关系”实验中，选用的实验器材有：学生电源（电压为4.5V），定值电阻四个（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω），导线若干。

(1) 请将图甲中的实物电路连接完整，要求闭合开关S，滑片P向A端移动时电路中电流变大；
(2) 正确连接电路后，小明先用5Ω的电阻进行实验，移动滑片，读出电流表示数为0.5A。接着更换10Ω的电阻，不移动滑片，电压表的示数（选填“大于”“小于”或“等于”）2.5V，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为2.5V，再读出并记录电流表的示数；
(3) 由图像可知，电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成；
(4) 为了完成整个实验，滑动变阻器的最大阻值至少为Ω。
实验探究题 普通
26. 如图甲所示是小明利用伏安法测量标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的电路图。

(1) 正确连接电路，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路中的故障可能是；
(2) 在实验过程中，调节滑动变阻器滑片，使小灯泡正常工作，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻是Ω；（结果保留一位小数）
(3) 小明还想测量某未知电阻的阻值，于是他设计了如图丙所示的电路（定值电阻阻值已知，为），并进行了如下实验操作，请你帮他把步骤补充完整，并写出的表达式。实验步骤如下：

①按照如图丙所示电路连接实物；

②闭合开关S、 ， 记录此时电流表的示数为；

③（写出开关的闭合、断开情况），记录此时电流表的示数为；

④写出待测电阻的表达式：（用已知量和测量量表示）。
实验探究题 普通