0 返回首页
吉林省长春市第五十二中学2024-2025学年九年级上学期10月期中考试化学试题
共 18 题 ; 2人浏览 ; 九年级上学期
2024-11-14
发布测评 / 在线自测
一、选择题(共10题，共0分)
1. 吉林省省级非物质文化遗产项目众多。下列项目涉及的变化属于化学变化的是
A. 长白山满族剪纸 B. 四平葫芦雕刻 C. 扶余老醋酿造 D. 伊通钩针编织
单选题 容易
2. (2019九上·临泽期中)“生命因我而充满活力，烟花因我而绚丽多彩。”其中的“我”是指（  ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 二氧化碳
单选题 普通
3. (2021九上·仪征期末)下列物质由离子构成的是（   ）
A. 氯化钠 B. 汞 C. 水 D. 氧气
单选题 容易
4. 物质分类是学习化学的一种方法，下列物质属于纯净物的是
A. 空气 B. 海水 C. 二氧化碳 D. 雨水
单选题 容易
5. 下列关于胶头滴管的操作正确的是
A. 吸取液体 B. 取后倒置 C. 滴加液体 D. 用后归位
单选题 容易
6. 学习小组设计并完成右图实验，下列说法不正确的是

   

A. 该实验可验证分子在不断地运动 B. 该实验说明温度会影响分子运动速率 C. 该实验装置的优点是节约试剂且环保 D. 实验中可观察到试管内浓氨水变红
单选题 普通
7. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列说法错误的是
A. 分类观：物质与氧气发生的反应属于氧化反应 B. 微粒观：水分子由水原子构成 C. 能量观：电解水的过程中，电能转化为化学能 D. 守恒观：化学反应前后元素的种类和原子个数不变
单选题 普通
8. 展青霉素(化学式为)是霉烂水果上主要的霉素，苹果一旦发生霉变，正常部分也能检测出展青霉素，所以霉变的水果最好不要食用。下列有关展青霉素的说法正确的是
A. 展青霉素是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 一个展青霉素分子中含有2个氧分子 C. 展青霉素是由7个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成的 D. 展青霉素的相对分子质量为154g
单选题 普通
9. 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图所示为碳的价类图。根据所学知识判断下列说法错误的是

A. a=-4 B. X点对应物质的所属类别为单质 C. Y的化学式是CO2 D. X点对应物质可与氧气反应生成Z
单选题 普通
10. 微型空气质量检测仪是一种检测空气污染指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分，并绘制了相关图像。分析下图信息，所得结论错误的是

A. ①中检测仪的能量来自于太阳能 B. ①中显示屏可显示出CO2的含量 C. ②中装置气密性不好会影响实验结果 D. ③中Q点开始压强增大是因为打开了止水夹
单选题 普通
二、填空题(共8题，共25分)
11. 用化学符号表示
(1) 氧元素；
(2) 两个氧原子；
(3) 氧分子。
填空题 容易
12. 2024年4月，神舟十八号载人飞船成功发射。回答下列问题。
(1) 空间站问天舱中使用的电池应用了我国自主研发的砷化镓太阳能技术。根据镓元素在元素周期表中的相关信息回答下列问题：

①镓原子的质子数为

②镓元素的相对原子质量为

③从元素分类角度，镓元素属于元素
(2) 宇航员在太空中钙质流失严重，需要补钙。下图是某钙片标签的部分信息，成人若按用量服用，每天摄入钙元素的质量为g。
填空题 普通
13. 图1为古今净水工艺对比，图2为便携式净水器(生命吸管)的内部结构图，请回答问题：

(1) 图1“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过程对应的操作1的名称是。
(2) 永嘉出土的明末水处理池是最早利用“木炭吸附”的净水工艺。现代净水过程中常用代替木炭，其在净水中的作用是。
(3) 电视节目《荒野求生》中提到的“生命吸管”是一种将污水净化为饮用水的装置。重量60克的吸管能够净化1500升水，够一个人一年饮用。其中的双层纺织网可拦截 (填“大于”或“小于”)网眼直径的颗粒。该净水器从下端进水的好处是。
填空题 普通
14. 下图是氢气(H2)和氯气(Cl2)在密闭容器中反应过程的微观示意图和对应的化学方程式，请回答下列问题：

(1) 从微观角度分析，图中的物质都是由构成的。
(2) 该反应的基本反应类型是(填基本反应类型)。
(3) 分析可知参加反应的氢气、氯气的分子个数比为。
填空题 普通
15.

化学小组用气密性良好的装置探究影响电解水反应快慢的因素。

【进行实验】20℃时，在不同条件下进行实验，数据记录如下：

实验

序号

电解液体种类

电压(V)

反应时间（min）

氢气体积(mL)

氧气体积(mL)

①

200mL蒸馏水

2

5

0

0

②

200mL蒸馏水

10

5

1

0.4

③

200mL蒸馏水+1.2gNaOH

10

5

10

4.9

④

200mL蒸馏水+3.0gNaOH

x

5

15

7.4

【解释与结论】

（1）电解水的化学方程式为。

（2）电源正极生成的气体是。

（3）实验④中的x=。

（4）在上述四个实验中先选择2个实验进行对比，再写出能得出的结论。

【反思与评价】

（5）分析表中数据可知收集到的氢气与氧气的体积比略大于2：1，请你从物质性质的角度分析可能的原因是(答出一条即可)。
实验探究题 困难
16. 如图是实验室制取气体常用的装置图。请回答下列问题：

(1) 写出仪器a的名称。
(2) 实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是(填字母序号)，该反应的化学方程式为。
(3) 用C装置收集氧气，收集满的标志是。
(4) 装置A和C连接制取氧气，为防止试管炸裂，实验中应注意的事项有(答出两点)。
实验探究题 困难
17.

神舟十八号载人飞船发射成功，航天员在中国空间站完成各项任务，保障航天员的氧气需求至关重要。空间站的氧气从哪里来？

Ⅰ.从地球带上去

（1）航天工业以空气为原料制氧气，工业上选择空气可能的原因有。(答出一点即可)

（2）工业上采用分离液态空气法获得氧气，其过程可用下图所示实验模拟。

浸入液氮后，试管内产生约占其容积1/3的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭；1min后再伸入带火星的木条，观察到木条复燃。请从物质的物理性质和化学性质两个角度分析木条熄灭的原因。

Ⅱ.在天宫制出来

（3）早期空间站利用过氧化钠、超氧化钾等物质制氧气的原理为：空间站内二氧化碳的主要来源是。

（4）目前空间站已实现电解水制氧气。生成的氢气再与二氧化碳在一定条件下转化为甲烷和水，请写出该反应的化学方程式。空间站通过一系列的反应实现了“水—氧—碳”的循环转化，既减少了氧气的携带量，也减轻了火箭和飞船的载重。
填空题 普通
18. 兴趣小组利用反应：验证质量守恒定律，回答下列问题：

(1) 实验一：称量装置和药品总质量，取出试管将盐酸倒入烧杯中，再将试管放入烧杯，待反应结束后，称量装置和药品的总质量，电子天平示数减小，原因是。
(2) 实验二：称量装置和药品总质量，将气球中的碳酸钠倒入锥形瓶，观察到的现象是产生气泡，，白色固体消失。反应结束后称量发现，受浮力影响电子天平示数减小。
(3) 为克服实验二中气球受浮力的影响，同学们在实验三中利用硬塑料瓶进行实验。首先用电子天平称量装置和药品的总质量，接下来的实验操作为，待反应结束后，称量装置和药品的总质量，电子天平示数不变。
(4) 化学反应遵守质量守恒定律，其微观原因是。
(5) 由上述实验得到启示，若用有气体生成的反应验证质量守恒定律时，在装置设计方面要注意的问题有(写出一点即可)。
实验探究题 困难