浙江省温州十二中2024-2025学年第一学期九年级科学9月阶段作业反馈

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共 26 题 ; 8人浏览 ; 九年级上学期

2024-10-17

发布测评 / 在线自测

一、选择题(共15题，共30分)

1. 下列为稀释浓硫酸的操作，其中正确的是（）

单选题普通

2. 天宫课堂上，宇航员曾用溴百里酚蓝指示剂呈现“奥运五环”。溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如右表。下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是（）

溶液	中性溶液	碱性溶液	酸性溶液
颜色	绿色	蓝色	黄色

A. 氯化钠溶液 B. 盐酸溶液 C. 氢氧化钠溶液 D. 澄清石灰水

单选题普通

3. 物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途体现其化学性质的是（）

A. 铜用作导线 B. 天然气用作燃料 C. 液氮用作冷冻剂 D. 金刚石用于切割玻璃

单选题普通

4. 盛氢氧化钙的试剂瓶存放的时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（）

A. 用水洗 B. 用氢氧化钠洗再水洗 C. 用酒精洗再水洗 D. 用盐酸洗再水洗

单选题普通

5. 铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是（）

A. 二氧化硫 B. 氧气 C. 氢气 D. 二氧化碳

单选题普通

6. 用敞口容器盛放浓盐酸和浓硫酸，一段时间后其溶质质量分数和pH的变化情况是（）

A. 溶质质量分数变大，pH变小 B. 溶质质量分数和pH都变大 C. 溶质质量分数变小，pH变大 D. 溶质质量分数和pH都变小

单选题普通

7. 如图是四种常见饮料的pH，其中加水后pH变小的饮料是（）

A. 可乐 B. 橙汁 C. 牛奶 D. 苏打水

单选题普通

8. 酒石酸（C₄H₆O₆）是葡萄酒中的一种酸，在水溶液中可以电离出H⁺ ，从而呈现酸性，下列物质不能与酒石酸反应的是（）

A. CO₂ B. CuO C. KOH D. Fe

单选题普通

9. 欲除去NaOH溶液中的Na₂CO₃杂质，可以选用下列物质中的（）

A. 稀盐酸 B. 氯化钙溶液 C. 二氧化碳气体 D. 澄清石灰水

单选题普通

10. 如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。下列说法正确的是（）

A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中 B. 当滴入液体体积为5ml时，所得溶液呈酸性 C. 当滴入液体体积为9mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl D. 当滴入液体体积为7mL时，盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

单选题普通

11. 打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子（H₂O）、氢离子（H⁺）和氯离子（Cl^-）。下图实验能证明“白雾”中含有氯离子的是（）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

单选题普通

12. (2023九上·江北期中)向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（）

单选题普通

13. 氢氧化钴 $\text{[math]}$ 受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料的干燥剂。氢氧化钴的制备方法是：① $\text{[math]}$ ， ② $\text{[math]}$ ，下列说法中正确的是（）

A. 氢氧化钴的化学性质稳定 B. 将潮湿的氯化氢气体通过固体氢氧化钴来干燥 C. 往 $\text{[math]}$ 中加酚酞不显红色 D. $\text{[math]}$ 中Co元素的化合价为+4

单选题普通

14. 如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）

A. 甲-水，①-食盐；乙-稀硫酸，②-铜 B. 甲-水，①-硝酸铵；乙-稀盐酸，②-铁 C. 甲-水，①-苛性钠；乙-稀硫酸，②-锌 D. 甲-水，①熟石灰；乙-稀盐酸，②-氧化铁

单选题普通

15. 向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（）

A. a点溶液中的pH<7 B. 整个变化过程中氯离子的数目没有改变 C. c点溶液中含有两种溶质 D. bc段（不含b、c点）反应的化学方程式为 $\text{[math]}$

单选题普通

二、填空题(共5题，共22分)

16. 以下五种物质在水溶液中的电离状况如下：

① $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$ ⑤ $\text{[math]}$

这五种物质中，属于酸的是，其判断的依据是。

填空题普通

17. 酒精具有下列性质：①是一种无色透明、具有特殊气味的液体；②易挥发：③能与水以任意比例互溶；④能溶解碘、酚酞等多种物质；⑤易燃烧，常作燃料，是一种绿色能源。根据上述内容可归纳出：酒精的物理性质有，化学性质有。（填序号）

填空题普通

18. 如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中，恰好完全反应的微观示意图，图中小球代表反应前后溶液中的离子种类。

(1) 请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的实质：。

(2) 微粒“O”代表的是（用符号表示）。

(3) 反应结束后，测量溶液的pH的方法是。

填空题普通

19. 如图所示是为了验证酸的化学性质所做的三个实验。

(1) A实验最终能观察到的现象是。

(2) B实验中发生的化学方程式、。

(3) C实验结束后，取上层清液，加入试剂，当出现现象，即证明稀盐酸是过量。

填空题普通

20. 某溶液中可能含有Na⁺、H⁺、Cl^-、SO₄^2-中的几种离子，现预检验两种阴离子是否存在，选用的最佳方案是：先向溶液中滴入足量的溶液，若有产生，则证明有SO₄^2-存在；再取上层清液滴加溶液，若出现白色沉淀，则可得出存在Cl^-的结论。

填空题普通

三、探究题(共3题，共16分)

21. 在拓展性课程活动中，小明利用以下常见物品验证酸的一些性质：

白醋（含3%的醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO）、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打（碳酸钠）。

【查阅资料】牵牛花汁液在酸性溶液中显红色，在中性溶液中显紫色，在碱性溶液中显蓝色。

【实验过程】

(1) 在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味的气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。则鸡蛋壳中一定含有物质（用化学式表示）。

(2) 小明知道酸能够与铁发生化学反应产生氢气，但当他在铁钉中加入足量的白醋后，并没看到有明显的气泡产生。小明很疑惑，于是提出猜想：气泡不明显可能与酸的浓度和酸根种类有关。为了验证与酸根种类有关，还缺少的试剂是____（选填编号）。 A. 1%的醋酸 B. 3%的盐酸 C. 5%的醋酸

(3) 小明利用已有物品还想验证酸与碱的反应，请你帮助完成系列实验设计。

步骤	操作	现象
1	将食品干燥剂加入适量清水中，充分反应	放出大量的热
2	取步骤1中的上层清液，先加入牵牛花汁液，（利用该实验提供的物品，填写操作步骤）	溶液由蓝色变为紫色，最后变为红色。

实验探究题普通

22. 学习了酸雨及酸的性质后，小明知道了煤燃烧会产生二氧化硫、二氧化碳和水蒸气等气体，其中二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一，小明在老师指导下制作了“酸雨形成的模型”来研究酸雨形成的原因，并设计了评价表。如下图所示是小明制作的模型。

“酸雨形成及危害的模型”评价表

评价指标	评价等级
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	密封性好，能除去大部分污染气体	密封性好，能除去小部分污染气体	密封性不好，不能除去污染气体
指标二	能通过实验现象说明煤燃烧产生的气体是SO₂	有实验现象，但不能说明煤燃烧产生SO₂	没有明显实验现象