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吉林省长春市赫行实验中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
共 19 题 ; 0人浏览 ; 九年级上学期
2024-10-26
发布测评 / 在线自测
一、选择题本张试卷g取10N/kg(共10题，共0分)
1. 为了纪念著名的物理学家帕斯卡，用他的名字作为单位的物理量是（     ）
A. 功 B. 力 C. 压强 D. 功率
单选题 容易
2. (2023八下·辉县市期末)在如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（　　）
A. 瓶盖起子 B. 食品夹 C. 起钉锤 D. 核桃夹
单选题 普通
3. 鼓浪屿和厦门岛之间的海域常有美丽优雅的白鹭盘旋飞翔，故称鹭江．下列鹭江中的物体没有受到浮力的是
A. 浅海戏水的白鹭 B. 海底水草的叶子 C. 鹭江游弋的小鱼 D. 演武大桥的桥墩
单选题 容易
4. 分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同高度，做的有用功（　　）
A. 杠杆最多 B. 动滑轮最多 C. 滑轮组最多 D. 一样多
单选题 普通
5. (2020·深圳)小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是（　　）
A. 给机器安装滚动轴承 B. 给轮滑鞋的转轴加润滑剂 C. 自行车刹车时，用力捏车闸 D. 在二胡的弓毛上涂抹松香
单选题 普通
6. (2020·福建)疫情期间，某快递公司用无人机进行无接触配送包裹。无人机携带包裹匀速上升时，包裹的（ ）
A. 动能减少，重力势能增加 B. 动能不变，重力势能增加 C. 动能不变，重力势能不变 D. 动能增加，重力势能减少
单选题 普通
7. (2024八下·期末)如图所示，小明利用动滑轮匀速提升木箱。以下做法可以提高动滑轮机械效率的是（　　）

A. 适当增加木箱重力 B. 增大木箱上升高度 C. 增大提升木箱的速度 D. 换用质量更大的动滑轮
单选题 普通
8. (2023九上·游仙开学考)图是055型驱逐舰，它是我国未来海军的中坚力量，是目前全球最大的水面“战斗机”。其排水量为12000t，吃水深度为6.6m。关于该驱逐舰，下列分析正确的是（　　）

A. 该驱逐舰在海上航行时受到的浮力大于重力 B. 排水量指的是驱逐舰满载时排开水的重力 C. 因为流速越大的位置流体压强越小，所以两艘驱逐舰可以近距离并排航行 D. 驱逐舰吃水深度越深，舰底受到水的压强越大
单选题 普通
9. 如图《天工开物》中描述古代劳动人民在田间割稻、脱粒等情景，下列说法中正确的是（     ）

A. 把镰刀口磨锋利是为了增大压强 B. 木桶底面积较大是为了减小压力 C. 用力击稻是为了利用惯性脱粒 D. 手里高举物体的人对地面的压力大小等于人的重力
多选题 容易
10. 如图所示是汽车起重机，其中A、B组成滑轮组（结构如示意图），C杆伸缩可改变吊臂的长短，D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，O为吊臂的转动轴，装在B里的电动机牵引钢丝绳，利用滑轮组提升重物，H为在车身外侧增加的支柱，F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中正确的是（     ）

A. 滑轮组中A滑轮用于改变力的方向 B. 当D杆伸长时力F的力臂将变小 C. 当C杆伸长时吊臂对D杆的压力将变大 D. H的作用是工作时以防翻车和避免轮胎受到的压力过大
多选题 容易
二、非选择题：(共9题，共25分)
11. 吉利集团最先试验成功能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼（如图），展开后，当汽车高速行驶时，机翼上方的空气流速下方的空气流速，机翼受到向上的压强向下的压强，使汽车能够起飞。该汽车在地面上高速行驶时，踩刹车后，车仍继续向前运动，这是因为汽车具有；汽车能停下来，是因为车受到了力，这说明力能改变物体的。
填空题 容易
12. 科技改变生活，如图是某餐馆用智能送菜机器人替代人工送菜。

(1) 该机器人以1m/s的速度沿水平方向运行30m将菜送到客人桌前，用时s，此过程中，机器人的重力是否做功？。
(2) 若机器人工作时牵引力恒为50N，完成本次送菜，牵引力做功J，功率为W。
填空题 普通
13. 密度计是测量液体的仪器，它是利用物体的条件工作的，如图所示，它的重力和浮力大小；液体的密度越大，它排开液体的体积越，密度计的位置也就越（选填“高”或“低”）。所以密度计上越往下，标注的密度值越。
填空题 容易
14. (2024八下·宿城月考)小金同学为了制作弹簧测力计，对一根弹簧进行了探究：将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，记录弹簧的长度与它受到的拉力之间的关系。如表所示：

拉力（N）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

3.0

4.0

弹簧长度（cm）

6.5

7.5

8.5

9.5

11.0

14.2

18.0

若用此弹簧制作弹簧测力计，请回答以下问题：

（1）从表格信息可得，它的最大称量是N；

（2）若该弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则相邻刻度线之间的距离为 cm；

（3）当该弹簧测力计悬挂75g的重物时，弹簧将伸长 cm。
实验探究题 普通
15. 如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

甲       乙       丙

(1) 该实验的原理是实验过程中，应拉着木块在木板上做运动。
(2) 对比甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与的关系。在图甲中，若拉着木块以比原来更大的速度运动，木块所受摩擦力的大小将。
(3) 实验小组想进一步探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，进行了如图丙所示的实验，当弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块，为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，可采取的办法是：。
实验探究题 普通
16. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下：

(1) 实验中液体压强是用U形管两侧液面来表示的，这种方法叫法。
(2) 通过比较两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。
(3) 通过比较A、B、C三个图，可得出结论：同种液体在相同深度向各个方向的压强。
(4) 通过比较D、E两个图，可探究液体压强与的关系。C、D两图中，探头受到的浮力关系是FCFD。
实验探究题 普通
17. 汽车超载、超速是造成重大交通事故的重要原因。某物理兴趣小组决定对超载超速问题进行模拟探究。如图，将小车从同一斜面上由静止开始滑下，推动同一木块向前移动一段距离后停下，完成甲、乙、丙三次实验。其中h1=h3>h2 ， m1=m2<m3。请根据实验现象完成下列问题。

(1) 在甲图中画出小车在斜面上所受重力的示意图。实验中超载、超速带来的危害程度是通过来表示的；
(2) 研究超载带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；
(3) 研究超速带来的危害程度时，选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较；
(4) 若本实验中水平面绝对光滑，能否得出正确结论？。
实验探究题 普通
18. (2023八下·长春期末)图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。

（1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向 （选填“左”或“右”）侧调节；

（2）图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆 （选填“左端下沉”、“仍然平衡“或“右端下沉”）；

（3）在探究过程中，需要进行多次实验的目的是 ；

（4）某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为 N。以弹簧测力计的拉力为动力F1 ， 钩码处绳子拉力为阻力F2 ， 多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，F1l1总是 （选填“大于”、“等于”或“小于”）F2l2 ， 其原因可能是 。
实验探究题 普通
19. 水平桌面上有一装满水的溢水杯，杯底面积为100cm2 ， 将重为4.8N的圆柱体A用细线悬挂在弹簧测力计下缓慢浸入水中。

(1) 此过程中，弹簧测力计的示数逐渐，这说明浮力大小与有关；
(2) 当A的一半浸入水中时弹簧测力计的示数为3.8N，如图甲所示，此时A受到的浮力为N，此过程中，溢水杯底部受到水的压强；
(3) 剪断细线，将A缓慢沉入水底，静止时如图乙所示（A与杯底不密合），与图甲相比，溢水杯对桌面的压强增加了多少Pa？（写出必要的文字说明，表达式及最终结果）
填空题 困难